多选题瑞典的集体谈判经过一百多年的发展变迁,特点有()。A谈判双方的组织化、集体化程度较高B谈判的结构高度集中C谈判的内容以工资问题为主D集体协议的约束力较强E政府对谈判采取不干预政策
多选题
瑞典的集体谈判经过一百多年的发展变迁,特点有()。
A
谈判双方的组织化、集体化程度较高
B
谈判的结构高度集中
C
谈判的内容以工资问题为主
D
集体协议的约束力较强
E
政府对谈判采取不干预政策
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儿童的一百种语言不,一百种是在那里孩子是由一百种组成的孩子有一百种语言一百双手一百个念头还有一百种思考、游戏、说话的方式有一百种快乐,去歌唱去理解一百种歌唱与了解的喜悦一百种世界,去探索去发现一百种世界,去发明一百种世界,去梦想(1)你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点?(2)依据这些特点,教师应该怎样对待幼儿?
意大利集体谈判的特点有()。A、国家关于集体谈判的法规甚少,集体谈判主要靠劳资自治B、集体谈判的形式已被社会认同,因此谈判结果对工人劳动条件的决定具有很大的影响力C、各种类型的集体谈判互相交织,容易导致内容之间的不协调D、集体谈判中协议、劳资协调、工人的不满申诉以及各办公室之间的协调因素混杂在一起,实践中难以明确区分开E、政府对谈判采取不干预政策
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多选题意大利集体谈判的特点有()。A国家关于集体谈判的法规甚少,集体谈判主要靠劳资自治B集体谈判的形式已被社会认同,因此谈判结果对工人劳动条件的决定具有很大的影响力C各种类型的集体谈判互相交织,容易导致内容之间的不协调D集体谈判中协议、劳资协调、工人的不满申诉以及各办公室之间的协调因素混杂在一起,实践中难以明确区分开E政府对谈判采取不干预政策
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