单选题老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周倍感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展（）服务。A家庭支持B家庭行为学习C家庭心理辅导D家庭情绪管理
单选题
老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周倍感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展（）服务。
A
家庭支持
B
家庭行为学习
C
家庭心理辅导
D
家庭情绪管理
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解析：
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老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周倍感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展（ ）服务。A．家庭支持B．家庭行为学习C．家庭心理辅导D．家庭情绪管理
老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子上学，老周每天起早贪黑，做临时建筑工、摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周备感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展（ ）服务。A．家庭支持B．家庭情绪管理C．家庭心理辅导D．家庭行为学习
当今社会，不少老人为了照顾子女照顾下一代而漂泊异乡成为“老漂族”。在最近一项城市调查中，52.2%的受访青年坦言，自己的父母就是老漂族，自己与爱人事业刚刚起步，工作压力较大，根本没有时间照顾孩子和做家务，专家据此断言，我国城市中的老漂族群体还会进一步扩大。以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点？A.老人在城市养老拥有比乡村更好的医疗条件B.有些老人故土难离事物缠身更愿意生活在家乡C.国家二孩政策的实施将会促使更多的孩子出生D.二孩政策实施后城市的二孩出生率要低于农村
老赵为了让自己的孩子接受更好的教育，把儿子送到市重点高中读书。为了多赚点钱供孩子上学，老赵每天起早贪黑，工作非常辛苦。但是，儿子却不能理解父亲的用心，在学校与同学拉帮结派，打架斗殴，上课不专心听讲，甚至还和老师顶嘴，伤透了老赵的心。老赵对自己的儿子倍感无奈，于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况，为了改变孩子的行为，小何应该开展（ ）服务。A.家庭心理疏导B.家庭健康教育C.家庭行为学习D.家庭情绪管理
老陈去年把孩子从农村转到城里读小学，为支付孩子高昂的学习和生活费用，老陈白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，.孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老陈批评了他，他还与老陈顶嘴，这令老陈既生气又伤心。针对老陈家的情况，社会工作者宜针对孩子开展()。A:家庭行为学习B:家庭心理健康教育C:家庭支持D:家庭情绪管理
老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周备感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展()服务。A:家庭支持B:家庭行为学习C:家庭心理辅导D:家庭情绪管理
老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学，将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学吵架，上课不听老师讲课，老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况，社会工作者何磊应开展（）服务。A、家庭支持B、家庭行为学习C、家庭心理辅导D、家庭情绪管理
近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。据此，可以推出（）A、有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书B、有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书C、所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书D、有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书
问答题材料：县里边推行全上学的计划，让贫困的学生能够有学上，推行了三个方案，第一是九年义务教育阶段，第二是中职阶段，第三是高校阶段。有一个叫刘军的博士生毕业回到县里边的教育局工作，了解这个方案之后，完善方案。完善的同时，他发现还是有学生不愿意上学。家长说，读书无用，孩子自己跑运输能挣钱，比起上几年学，那个合适多了。县里边就出台了劝学制度，联合助学劝学让学生和家-认一识到读书有用，还开展了一个实验班，让无所学的孩子上学，并且提供更优质的教学环境。让孩子有学可上。问你是A县一所学校的老师，学校位置偏远，离学生家比较远，学校鼓励孩子们住校，领导将这个任务交给你，你怎么确保孩子的安全，让家长放心？
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