多选题地理上跟汉语邻接的()不同的历史阶段吸收了大量汉语字音和字形,这些字音和一部分字形一直沿用至今,语言学上把这三种语言里所吸收的汉语成分称为汉语的“域外方言”。A越南语B泰语C日本语D朝鲜语

多选题
地理上跟汉语邻接的()不同的历史阶段吸收了大量汉语字音和字形,这些字音和一部分字形一直沿用至今,语言学上把这三种语言里所吸收的汉语成分称为汉语的“域外方言”。
A

越南语

B

泰语

C

日本语

D

朝鲜语


参考解析

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现代汉语用字的规范化包括 ( ) A.笔画的规范 B.字形的规范 C.字音的规范 D.字数的规范

识字写字教学中,要求学会的字,需要做到()几点: A、读准字音;B、认清字形;C、了解字词在语言环境中的意思;D、正确书写。

异体字的概念分狭义和广义。广义的异体字是指字音字义相同而字形不同的一组字,它们在任何语句里可以互换而不影响文意。() 此题为判断题(对,错)。

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下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(  )。

下列词语中,字形和字音都正确的是(  )。

下列对《新华字典》的判断,不正确的是( )。A.《新华字典》属于综合性语言词典B.《新华字典》字形和字音根据国家语文规范和有关标准确定C.《新华字典》按音序排列D.《新华字典》除收录现代汉语常用字以外,还收录一些古代文献用字

早期阅读教学的认字教学主要是针对()。A、字形的再认B、字形的再现C、字音的读准D、字义的了解

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汉字编码方案可以归纳为()四大类。A、数字、字音、字形、五笔B、数字、字音、字形、混合C、数字、字音、五笔、混合D、字音、字形、五笔、混合

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哲学使用日常生活语言进行思考与表达时,对日常生活语言的哪一方面进行了改造()?A、语序B、语法C、字形与字音D、语义

文字的基本要素是字形、字音、字义。

查汉字古义及古文字形体,可以利用的工具书有()。A、《汉语大字典》B、《说文解字》C、《古文字类编》D、《甲金篆隶大字典》E、《古今字音对照手册》

()是古代汉语的继承和发展,它们是同一民族语言发展的不同历史阶段,而不是两种语言。A、现代汉语B、古白话C、文言D、方言

多选题识字写字教学中,要求学会的字,需要做到()。A读准字音B认清字形C了解字词在语言环境中的意思D正确书写

多选题查汉字古义及古文字形体,可以利用的工具书有()。A《汉语大字典》B《说文解字》C《古文字类编》D《甲金篆隶大字典》E《古今字音对照手册》

单选题()是古代汉语的继承和发展,它们是同一民族语言发展的不同历史阶段,而不是两种语言。A现代汉语B古白话C文言D方言

问答题汉字字形与字义、字音的关系如何?

判断题文字的基本要素是字形、字音、字义。A对B错

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多选题查改文字差错的方法和技巧包括( )等。A联系字音辨别字形B联系笔画数量辨别字形C勘查工具书和有关规范D仔细辨认中间相同而四角不同的汉字E善于运用联想思维

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多选题现代汉语用字的规范化包括()A笔画的规范B字形的规范C字音的规范D字数的规范