针对信息的研究是A．控制研究B．内容研究C．媒介研究D．受众研究E．效果研究
营销研究可被分解的区域包括() A.产品研究B.消费者研究C.市场研究D.竞争力研究E.媒体受众研究
控制分析是对五 W 中的哪个部分的研究() A 传播者B 传播内容C 受众D 传播效果
针对信息的研究是A.控制研究B.内容研究C.媒介研究D.受众研究SXB 针对信息的研究是A.控制研究B.内容研究C.媒介研究D.受众研究E.效果研究
根据记忆曲线的研究,信息的()部分最易为受众记住。 A. 开头B. 形式C. 内容D. 性质E. 结尾
针对传播者的研究是A．控制研究B．内容研究C．媒介研究D．受众研究E．效果研究
在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（ ）A.传播效果研究B.内容分析C.传播媒介研究D.控制分析
拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为（）。A受众研究B控制研究C内容研究D媒介研究
受众研究的内容包括（）A受众的智力水平对说服效果的影响B群体归属的影响C对象是否主动参与D受众个性因素对可说服性的影响E传播效果的持久性
新媒体时代，用户与受众的区别是（）。A、受众是更高程度的参与B、用户要求体验C、用户不接受内容D、受众没有接受内容
受众研究最基本的内容是（）A、视听人数测量B、受众构成测量C、受众评价测量D、瞬时收视率
动画形象的创作定位不包括（）A、市场调查B、主题内容C、受众对象D、产品定位
在传播研究中，问卷主要用于受众调查和（）.A、传播效果研究B、内容分析C、传播媒介研究D、控制分析
在大众传播学中，对受传者的研究包括（）A、对受众率及其构成的研究B、对影响受众信息接受行为的中介因素的研究C、对受众、媒介、效果之间的关系的研究D、对社会功能的研究E、对社会信息反馈的研究
搞好媒介讯息设计，使之为受众接受的一个关键是研究（）A、受众成员B、受众动机C、受众需要D、受众特性
控制研究的内容，包括（）。A、传播者的施控行为B、传播者的受控情状C、受众的受控情状D、传播的效果和影响E、各种控制形态
控制研究的研究对象是（）A、传播效果B、受众C、传播主体D、传播内容
“使用与满足”研究的出发点是（）A、受众B、传播内容C、传播者D、传播渠道
传播研究的五个参数不包括（）。A、控制分析B、效果分析C、过程分析D、受众分析
针对信息的研究是（）。A、控制研究B、内容研究C、媒介研究D、受众研究E、效果研究
在大众传播研究中，主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是（）A、问卷B、抽样C、内容分析D、控制实验
单选题广播电视受众研究最基本的内容是（）A受众构成测量B视听人数测量C受众评价测量D视听节目测量
单选题受众研究最基本的内容是（）A视听人数测量B受众构成测量C受众评价测量D瞬时收视率
单选题针对信息的研究是（）。A控制研究B内容研究C媒介研究D受众研究E效果研究
单选题拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为（）。A受众研究B控制研究C内容研究D媒介研究