填空题了解教学情境是指：教学的对象、教学的（）。

填空题
了解教学情境是指：教学的对象、教学的（）。

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在情境教学中，教学环境是与——相类似的问题情境。
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以下属于个别化教学模式的是( )A．发现教学B．情境教学C．指导教学D．程序教学
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情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（ ）
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教在引导学前儿童学习科学时,必须为学前几童学习科学提供一个() A教学目标B教学情境C教学对象D教学效果
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在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）。A．程序教学B．合作学习C．情境教学D．发现教学
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个别化教学的典型代表是()。A.情境教学B.支架式教学C.程序教学D.复式教学
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撰写课时教学计划的要点是：（ ）。①研究课程标准；②研究课本；③确定教学目标；④了解教学情境；⑤选择教学方法；⑥教学准备（教具、学具或其他）；⑦设计教学过程；⑧设计板书（或制作PPT演示文稿）。A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑦⑧
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编写教学目标采用的ABCD法是指（）A、教学对象、资源、条件和标准B、教学资源、行为、条件和标准C、教学对象、行为、条件和标准D、教学对象、行为、条件和过程
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教学情境是课堂教学的（），创设教学情境也是教师的一项（）教学工作，创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。 A、基本要素B、常规C、基本要求D、必备
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了解教学情境就是了解教学的场地和设备。
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了解教学情境是指：教学的对象、教学的（）。
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教学媒体选择的对象适合原则主要是指（）。A、教学媒体的设计应该与教学对象的年龄特征相适应B、教学媒体的设计应该与教学对象的知识基础相适应C、教学媒体的设计应该与教学对象的非智力因素相适应D、教学媒体的设计应该与教学对象的动机水平相适应
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杜威所倡导的教学是（）A、教育性教学B、问题解决教学C、发现教学D、情境教学
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情境教学"属于下列哪种教学模式（）A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式
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情境教学，在具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。
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遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。A、范例教学模式B、抛锚式教学模式C、引导—发现教学模式D、情境—陶冶教学模式
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在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学
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在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（）A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、程序教学
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在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学
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创设教学情境是一种教学艺术，它能大大提高课堂教学效果。某位老师根据教学内容，把游戏引入课堂，让学生表演，扮演角色，让学生体验，以增加教学情趣。你认为象这种创设教学情境的方式是（）A、生活展示情境式B、故事引发情境式C、疑难诱发情境式D、模拟体会情境式
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单选题情境教学"属于下列哪种教学模式（）A情境--陶冶教学模式B示范--模仿教学模式C自学—指导教学模式D引导—发现教学模式
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问答题什么是情境教学?情境教学有哪些特点?
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填空题了解教学情境是指：教学的对象、教学的（）。
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判断题情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。A对B错
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单选题在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）A合作学习B情境教学C发现学习D程序教学
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判断题了解教学情境就是了解教学的场地和设备。A对B错
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单选题在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）A程序教学B合作学习C情境教学D发现教学
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单选题遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。A范例教学模式B抛锚式教学模式C引导—发现教学模式D情境—陶冶教学模式
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