问答题举例说明光周期理论在引种和育种、调节营养生长和生殖生长方面的应用。
问答题
举例说明光周期理论在引种和育种、调节营养生长和生殖生长方面的应用。
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“成花诱导”过程指的是（），植物需要（）才能诱导开花。A、生殖生长向营养生长的转变；合适的环境条件B、生殖生长向营养生长的转变；内因和外因的共同作用C、营养生长向生殖生长的转变；合适的环境条件D、营养生长向生殖生长的转变；内因和外因的共同作用
单选题“成花诱导”过程指的是（），植物需要（）才能诱导开花。A生殖生长向营养生长的转变；合适的环境条件B生殖生长向营养生长的转变；内因和外因的共同作用C营养生长向生殖生长的转变；合适的环境条件D营养生长向生殖生长的转变；内因和外因的共同作用
单选题豆科和禾本科牧草从营养生长转变为生殖生长过程中的主要诱导因素是（）。A光照B光周期C温度D光周期和温度