青少年的情绪情感特点包括（ ）。A.情感丰富性B.情感倾向性C.情绪稳定性D.情绪强烈性
青少年的情绪情感特点不包括( )A.情感丰富B.倾向定型性C.情绪稳定性D.情绪强烈性E.情绪内隐性
情绪与情感的个体差异包括()。 A、情绪与情感的倾向性差异B、情绪与情感的深度差异C、情绪与情感的稳定性差异D、情绪与情感的效能差异
情绪与情感的作用包括()。 A、情绪与情感影响和调节人的认知过程B、情绪与情感影响人的学习与工作效率C、情绪与情感影响人的健康D、情绪与情感影响人的生活质量
情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性。()
情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括稳定的情绪状态构成幼儿的性格特征。()
态度的构成成分包括()A. 认知、情感、行为倾向B. 认知、情绪、行为倾向C. 认知、行为倾向、调整D. 调整、价值体现、自我保护
我国心理学家关于情绪和情感的划分不包括() A.基本情绪情感B.与接近事物有关的情绪情感C.与自我评价有关的情绪情感D.与他人有关的情感体验E.特殊的情绪情感
情绪情感的构成包括（ ）。A．生理唤醒B．对事物的反映C．态度D．主观体验E．外部行为
青少年的情绪、情感特点不包括A.情感丰富B.倾向性明显C.情绪稳定D.情绪强烈E.情绪具有内隐性
青少年的情绪情感特点不包括（）A情感丰富B倾向定型性C情绪稳定性D情绪强烈性
情绪和情感的区别包括（）A情绪是情感的过程B情感是情绪的体验C情感是人类特有D情绪具有冲动性
教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及（）、（）和（）等高级情感。
道德情感形式的层次包括（）。A直觉的情绪体验B道德形象所引起的情绪体验C伦理道德的情感体验D个体的情绪体验E社会性的情感体验
情绪情感的构成包括（）A、生理唤醒B、对事物的反映C、态度D、主观体验E、外部行为
态度的心理结构成分不包括（）。A、知觉成分B、直觉成分C、情感成分D、行为意向成分E、情绪成分
个性心理特征的构成成分是（）A、认识、情感、意志B、感知、记忆、思维C、能力、气质、性格D、情绪、情感
态度的构成成分包括（）。A、认知、情感、行为倾向B、认知、情绪、行为倾向C、认知、行为倾向、调整D、调整、价值体现、自我保护
单选题态度的构成成分包括（）。A认知、情感、行为倾向B认知、情绪、行为倾向C认知、行为倾向、调整D调整、价值体现、自我保护
单选题青少年的情绪情感特点不包括（）A情感丰富B倾向定型性C情绪稳定性D情绪强烈性
判断题情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括稳定的情绪状态构成幼儿的性格特征。A对B错
多选题道德情感形式的层次包括（）。A直觉的情绪体验B道德形象所引起的情绪体验C伦理道德的情感体验D个体的情绪体验E社会性的情感体验
多选题情绪和情感的区别包括（）A情绪是情感的过程B情感是情绪的体验C情感是人类特有D情绪具有冲动性
判断题情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性。A对B错