填空题领导者在团体中有两大任务:一是完成团体任务与目标,称为();二是维持团体的人际关系和气氛,称为()。

填空题
领导者在团体中有两大任务:一是完成团体任务与目标,称为();二是维持团体的人际关系和气氛,称为()。

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相关考题:

根据樊富珉对团体辅导各阶段的分类,团体的创始阶段领导者的主要任务是:() A、协助成员相互间尽快熟悉B、增进彼此了解,澄清团体目标订立团体规范C、订立团体规范D、建立安全和信任关系

运用明确团体的目标,强化团体规范的方法提高团体凝聚力时,领导者应该:() A、建立权威B、强调团体活动的规则C、建立团体信任的气氛D、协助团体建立相互依存的团体目标,以使每位成员能学习到如何为团体做贡献

有明确的组织结构和工作任务的团体叫()。A. 任务团体B. 正式团体C. 指挥团体D. 利益团体

团体领导者为团体成员提供不同主题的信息,承担着教育者的角色和引导成员讨论的角色的团体属于()。 A、教育团体B、讨论团体C、任务团体D、成长团体

团体工作阶段团体领导者的主要任务是( )。A.协助团体成员解决问题B.帮团体成员解决问题C.营造团体信任气氛D.创建成员相互信任的环境

某任务完成后,常被解散的是( )。A.指挥团体B.任务团体C.团队D.正式团体

领导者在维持团体人际关系和营造团体气氛上应扮演哪些角色?

团体辅导的领导者在维持人际关系和气氛上承担的角色是()A协调者B发动者C鼓励者D诊断者

其主要任务是促进成员间的互动,对团体目标与方向很少介入的团体称为()A非结构性团体B结构性团体C异质团体D同质团体

强调团体成员的自主性,领导者对于团体只负较少的责任,其主要任务是促进成员的互动,对团体目标与方向很少介入,这种团体属于()A同质团体B异质团体C结构性团体D非结构性团体

团体领导者最重要的是能够在团体中开创、确立并维持一个安全和温暖的环境及信任和理解的气氛。()

试述在团体辅导中团体的发展过程,谈谈每个阶段的特征和团体领导者的主要任务。

成长性团体可以分为自我认知的团体和()。A、知识学习团体B、技能达成团体C、目标实现团体D、任务完成团体

领导者在团体中有两大任务:一是完成团体任务与目标,称为();二是维持团体的人际关系和气氛,称为()。

有明确的组织结构和工作任务的团体叫()。A、任务团体B、正式团体C、指挥团体D、利益团体

团体目的在于完成管理单位所分配的特定目标的是()A、成长团体B、治疗团体C、分享团体D、任务团体

团体领导者在团体中的主要功能是()A、协调团体中成员的关系B、领导成员采取一定的手段以实现组织的目标C、称为团体与机构的桥梁D、是工作者的直接领导E、监督工作者的工作

在确定团体目标的准备工作中,团体目标的考虑不包括()。A、团体的任务与功能是什么B、过去的同类方案是否适合运用在本次团体中C、方案设计与实施前是否可预期咨询的成效D、团体目标是否清晰可测

为了完成一项任务而组成的项目管理小组属于()。A、指挥团体B、任务团体C、非正式团体D、联谊团体

单选题团体辅导的领导者在维持人际关系和气氛上承担的角色是()A协调者B发动者C鼓励者D诊断者

问答题领导者在维持团体人际关系和营造团体气氛上应扮演哪些角色?

单选题成长性团体可以分为自我认知的团体和()。A知识学习团体B技能达成团体C目标实现团体D任务完成团体

单选题有明确的组织结构和工作任务的团体叫()。A任务团体B正式团体C指挥团体D利益团体

单选题其主要任务是促进成员间的互动,对团体目标与方向很少介入的团体称为()A非结构性团体B结构性团体C异质团体D同质团体

单选题为了完成一项任务而组成的项目管理小组属于(  )。A指挥团体B任务团体C非正式团体D联谊团体

问答题试述在团体辅导中团体的发展过程,谈谈每个阶段的特征和团体领导者的主要任务。

单选题强调团体成员的自主性,领导者对于团体只负较少的责任,其主要任务是促进成员的互动,对团体目标与方向很少介入,这种团体属于()A同质团体B异质团体C结构性团体D非结构性团体