综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（ ）
综合实现课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（ ）
请联系课程改革实际分析学科课程，活动课程的优点与不足。
以下哪个选项属于宏观层面的课程设计主要解决的问题（）。A课程的根本目的B教科书的编制C具体学科的课程标准D具体学科的教学计划的制定
下列哪个不是学科课程的主要优点（）。A、逻辑性B、系统性C、简约性D、开放性
学科课程的主要优点是（）。A、逻辑性B、开放性C、系统性D、简约性
以下哪个不是课程计划的基本部分（）A、教学科目B、学科开设的顺序C、规划某门学科的内容D、各门学科的教学时数
下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源（）.A、以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据B、以教师队伍为课程设计的资源依据C、以学员作为课程设计的资源依据D、以社会作为课程设计的资源依据
问答题请联系课程改革实际分析学科课程，活动课程的优点与不足。
判断题综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。A对B错
单选题下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源（）.A以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据B以教师队伍为课程设计的资源依据C以学员作为课程设计的资源依据D以社会作为课程设计的资源依据
判断题综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。A对B错
单选题以下哪个选项属于宏观层面的课程设计主要解决的问题（）。A课程的根本目的B教科书的编制C具体学科的课程标准D具体学科的教学计划的制定
单选题下列哪个不是学科课程的主要优点（）。A逻辑性B系统性C简约性D开放性
多选题学科课程的主要优点是（）。A逻辑性B开放性C系统性D简约性
单选题以下哪个不是课程计划的基本部分（）A教学科目B学科开设的顺序C规划某门学科的内容D各门学科的教学时数