单选题两样本均数比较的t检验,t=1.20,α=0.05时统计推断结论为()A两总体均数的差别有统计学意义B两样本均数的差别无统计学意义C两样本均数的差别有统计学意义D两总体均数的差别无统计学意义E未给出自由度,无法进行统计推断

单选题
两样本均数比较的t检验,t=1.20,α=0.05时统计推断结论为()
A

两总体均数的差别有统计学意义

B

两样本均数的差别无统计学意义

C

两样本均数的差别有统计学意义

D

两总体均数的差别无统计学意义

E

未给出自由度,无法进行统计推断


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=l. 45,a=0. 05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.两总体均数的差别有显著性C.两样本均数的差别无显著性D.两总体均数的差别无显著性E.本题未给出自由度,所以还不能推断

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为A.两样本均数不同B.两样本均数相同C.两总体均数不同D.两总体均数相同E.两总体均数差别很大

两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,a=0.05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.两总体均数的差别有显著性C.两样本均数的差别无显著性D.两总体均数的差别无显著性E.本题未给出自由度,所以还不能进行

两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.两总体均数的差别有显著性C.两样本均数的差别无显著性D.两总体均数的差别无显著性E.本题未给出自由度,所以还不能进行统计推断

在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,检验假设(无效假设)是( ) A、两总体均数不等B、两总体均数相等C、两样本均数相等D、两总体均数差异无统计学意义E、两样本均数差异无统计学意义

要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义,宜用A.两小样本均数比较的t检验B.两大样本均数比较的μ检验C.配对计量资料比较的t检验D.两个几何均数比较的t检验E.t′检验

两样本均数比较的t检验,tt0.05,v,则正确结论是

A.单样本的t检验B.配对t检验C.t"检验D.方差齐性检验E.成组t检验样本均数代表的未知总体均数与已知总体均数比较,应选择的统计方法是

t检验用于统计推断的情况是A.两个以上样本均数有无差异性的检验B.两个或两个以上样本率的比较C.资料不满足参数检验条件时的检验D.两个样本均数有无差异性的检验E.用于等级资料的统计推断

在比较两样本均数的假设检验中,结果t=3.24,t0.05(v)=2.086,t0.01(v)=2.845。正确的结论是()。A、两样本均数不同B、两样本均数差异很大C、两总体均数差异很大D、两样本均数来自同一总体E、两样本均数来自不同总体

样本均数与总体均数比较的t检验第一步为()A、确定概论,作出统计推断B、确定P值,作出推断结论C、选定检验方法,计算检验统计量D、建立检验假设,确定检验水准

要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义,宜用()A、两小样本均数比较的t检验B、两大样本均数比较的μ检验C、配对计量资料比较的t检验D、两个几何均数比较的t检验E、t′检验

50名病人治疗前后血压比较宜用()A、配对t检验B、样本均数与总体均数比较t检验C、两样本均数比较t检验D、χ2检验E、方差分析

要检验随机抽样所得的青年、中年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计意义,宜用()A、配对t检验B、样本均数与总体均数比较t检验C、两样本均数比较t检验D、χ2检验E、方差分析

两独立样本均数比较的t检验,如果不满足方差齐性,可以采用的统计方法是()A、配对t检验B、方差分析C、近似f检验D、两独立样本设计t检验E、无合适的统计方法

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A、两样本均数不同B、两样本均数相同C、两总体均数不同D、两总体均数相同E、两总体均数差别很大

两样本均数比较的t检验,t<t0.05,ν,则正确结论是()A、μ1=μ2B、μ1≠μ2C、两样本均数相同D、样本均数间的差异有显著意义E、现有的样本均数差别是由于抽样原因引起的可能性很小

两独立样本均数比较的t检验,如果不满足方差齐性,可以采用的统计方法是()。A、配对t检验B、方差分析C、近似t检验D、两独立样本设计t检验E、无合适的统计方法

甲地正常成年男子Hb均数为14.5克%,标准差为1.20克%,从该地随机抽取10名正常成年男子,其Hb均数为12.8克%,标准差为2.25克%。又从乙地随机抽取15名正常成年男子,其Hb均数为16.8克%,标准差为1.85克%。推断16.8克%与14.5克%代表的总体有无差别,选用的方法是()A、样本均数与总体均数比较的t检验B、配对t检验C、成组t检验D、z检验E、无法比较

两样本均数比较的t检验,t=1.20,α=0.05时统计推断结论为()A、两总体均数的差别有统计学意义B、两样本均数的差别无统计学意义C、两样本均数的差别有统计学意义D、两总体均数的差别无统计学意义E、未给出自由度,无法进行统计推断

两个独立样本均数比较的t检验的目的是()A、推断两个样本所代表的总体均数μ1和μ2是否相等B、推断两个样本均数所代表的两总体均数μ1和μ2有无差别C、两个样本均数之间的离散程度D、比较两个样本均数抽样误差的大小

单选题两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A两样本均数不同B两样本均数相同C两总体均数不同D两总体均数相同E两总体均数差别很大

单选题在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,检验假设(无效假设)是()A两总体均数不等B两总体均数相等C两样本均数相等D两总体均数差异无统计学意义E两样本均数差异无统计学意义

单选题要检验随机抽样所得的青年、中年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计意义,宜用()A配对t检验B样本均数与总体均数比较t检验C两样本均数比较t检验Dχ2检验E方差分析

单选题50名病人治疗前后血压比较宜用()A配对t检验B样本均数与总体均数比较t检验C两样本均数比较t检验Dχ2检验E方差分析

单选题样本均数与总体均数比较的t检验第一步为()A确定概论,作出统计推断B确定P值,作出推断结论C选定检验方法,计算检验统计量D建立检验假设,确定检验水准

单选题两样本均数比较的t检验,t=1.20,α=0.05时统计推断结论为()A两总体均数的差别有统计学意义B两样本均数的差别无统计学意义C两样本均数的差别有统计学意义D两总体均数的差别无统计学意义E未给出自由度,无法进行统计推断

单选题要检验随机抽样所得青年和老年健康人各10名血浆中维生素E含量均数的差别有无统计学意义,宜用()A两小样本均数比较的t检验B两大样本均数比较的μ检验C配对计量资料比较的t检验D两个几何均数比较的t检验Et′检验