绩效评估的结果不宜公开,将结果通知被评估者即可。() 此题为判断题(对，错)。
绩效考核目标是组织绩效评价中为评估者和被评估者提供所需要的评价标准,它是绩效管理的基础。( ) 此题为判断题(对，错)。
评分者信度的考察需要注意()。 A、常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试B、被试得分常常会受到评分者主观判断的影响C、一般要求对评估者进行统一的评估细则训练D、多个评分者之间平均一致性达到0.90以上，才认为评分是客观的
造成绩效评估误差的因素有()。 A.绩效标准因素B.评估者因素C.被评估者因素D.环境因素
ASA是什么样的评分()。 A、评估术前患者身体状况的评分B、评估术后3个月的评分C、由中国制造的评估术中手术进展状况的评分D、评估术前脑功能状况的评分E、以上均不对
资产评估的替代原则是指在评估中，如果几种相同或相似资产具有不同价格时，应取较低者为评估值，或者说评估值不应高于替代物的价格。A对B错
公共部门绩效评估的主观障碍有：（）。A、公共部门绩效评估理论的缺乏B、文化背景的交叉性C、被评估者的绩效评估悖论D、评估者的不同立场导致不同的需求
在绩效评估中，评估者未能区分被评估者绩效的不同方面，产生一好百好、一坏百坏的倾向的效应是 （）A、近因效应B、似我效应C、光环效应D、暗示效应
（）是指在绩效评估中，评估者对所有被评估者的评分都是取中间状态或者评分没有差异的倾向。A、趋中效应B、感情效应C、从众效应D、刻板效应
面试评价阶段一般采用（）对应聘者进行评价。A、评语式评估B、量表式评估C、评分式评估D、定量式评估E、标准式评估
培训效果的评估主要包含以下层次的内容：评估被培训者对培训知识的掌握程度；评估被培训者工作行为的改进程度；评估企业的经营绩效改善程度。
消费者评估评分表的评估指标有客单价、购物频率、客户满意度、客户回访记录。
绩效目标，是指给（）提供所需要的评价标准，以便客观地讨论、监督、衡量绩效。A、评估者和被评估者B、考核方和被考核方C、鉴定人和被鉴定人D、所有绩效目标制定者
在绩效评估中，评估者对所有被评估者的评分都取中间状态或者评分没有差异的倾向称为（）A、刻板印象B、近因效应C、从众效应D、趋中效应
评估者对年纪大的员工的“创造性”维度评分时，打分倾向于年轻员工，这种现象属于绩效评估主观偏差中的（）A、第一印象B、似我效应C、天花板效应D、刻板印象
绩效评估中，评估者未能区分被评估者绩效的不同方面，产生一好百好、一坏百坏倾向的效应是（）。A、近因效应B、趋中效应C、光环效应D、暗示效应
关键绩效指标（KPI），是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化的标准，它体现对企业有增值作用的指标。
关键绩效指标KPI是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化标准，它体现对企业有增值作用的指标
客户服务绩效评估方法中的以表评估的评分标准分为（）。A、极好B、不错C、尚可D、稍差E、极差
单选题评估者对年纪大的员工的“创造性”维度评分时，打分倾向于年轻员工，这种现象属于绩效评估主观偏差中的（）A第一印象B似我效应C天花板效应D刻板印象
单选题（）是指在绩效评估中，评估者对所有被评估者的评分都是取中间状态或者评分没有差异的倾向。A趋中效应B感情效应C从众效应D刻板效应
多选题公共部门绩效评估的主观障碍有：（）。A公共部门绩效评估理论的缺乏B文化背景的交叉性C被评估者的绩效评估悖论D评估者的不同立场导致不同的需求
单选题在绩效评估中，评估者未能区分被评估者绩效的不同方面，产生一好百好、一坏百坏的倾向的效应是 （）A近因效应B似我效应C光环效应D暗示效应
多选题评分者信度（ ）。A是评估不同评分者对某测验的信度的评价B一致性要求达r=0.9以上，才认为评分是客观的C一致性要求达r=0.75以上，就认为评分是客观的D是测定不同评分者之间所产生的评估误差
单选题绩效评估中，评估者未能区分被评估者绩效的不同方面，产生一好百好、一坏百坏倾向的效应是（）。A近因效应B趋中效应C光环效应D暗示效应
多选题面试评价阶段一般采用（）对应聘者进行评价。A评语式评估B量表式评估C评分式评估D定量式评估E标准式评估
单选题在绩效评估中，评估者对所有被评估者的评分都取中间状态或者评分没有差异的倾向称为（）A刻板印象B近因效应C从众效应D趋中效应
判断题培训效果的评估主要包含以下层次的内容：评估被培训者对培训知识的掌握程度；评估被培训者工作行为的改进程度；评估企业的经营绩效改善程度。A对B错