填空题《中学教师专业标准》要求教师:掌握所教学科课程资源开发与()开发的主要方法与策略。

填空题
《中学教师专业标准》要求教师:掌握所教学科课程资源开发与()开发的主要方法与策略。

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远程教育教学系统开发与教学设计主要特征有。 A、教学要素的扩展和重组B、课程资源开发与学习支助服务C、远程教与学创新模式的探索D、课程的开发、设计、制作和发送E、教师角色的转换

试述开发和利用课程资源的途径与方法。

关于“课程资源的开发与利用”,下列说法中正确的是( )。 ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用 ②根据实际情况选择和利用课程资源 ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性 ④课程资源的开发与学生无关A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

在从事课程设计时,教师是最主要的资源开发主体,学生应该服从并顺应教师资源开发的要求。A对B错

《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A、理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B、掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C、了解所教学科与其它学科的联系D、掌握所教学科课程标准

教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域

在从事课程设计时,教师是最主要的资源开发主体,学生应该服从并顺应教师资源开发的要求。

简述校本课程开发与教师专业发展。

课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科教学资源进行修改。

教师专业能力的主要内容包括()。A、课堂教学能力B、教学评价能力C、教育科研能力D、课程资源的开发与利用能力

培训课程开发工作的基本要求是()。A、了解并掌握课程开发的宗旨和目的B、了解并报课程开发目标与培训目的的一致性C、了解并掌握课程开发工作的基本程序D、学习并掌握课程开发的基本技能E、了解并掌握课程开发的目标

《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A、适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识B、掌握所教学科知识体系、基本思想与方法C、了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系D、掌握小学教育教学基本理论

课程资源开发与利用对小学教师提出了哪些要求?

掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。

《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。

单选题下列选项中,属于中学教师的通识性知识是()。A了解所教学科与社会实践的联系B具有相应的艺术欣赏与表现知识C掌握中学教育的基本原理和主要方法

填空题《中学教师专业标准》要求教师:掌握所教学科课程资源开发与()开发的主要方法与策略。

填空题制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()和()。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。

单选题在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于( )A学科知识B教育教学知识C通识性知识D小学生发展知识

多选题培训课程开发工作的基本要求是()。A了解并掌握课程开发的宗旨和目的B了解并报课程开发目标与培训目的的一致性C了解并掌握课程开发工作的基本程序D学习并掌握课程开发的基本技能E了解并掌握课程开发的目标

填空题《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的()专业要求。

问答题简述校本课程开发与教师专业发展。

单选题《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识B掌握所教学科知识体系、基本思想与方法C了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系D掌握小学教育教学基本理论

单选题《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C了解所教学科与其它学科的联系D掌握所教学科课程标准

判断题掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。A对B错

单选题在教育部印发的《中学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科课程标准…‘了解学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”。这些知识属于( )A学科知识B通识知识C学科教学知识D学生发展知识

判断题在从事课程设计时,教师是最主要的资源开发主体,学生应该服从并顺应教师资源开发的要求。A对B错

问答题课程资源开发与利用对小学教师提出了哪些要求?