单选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。A说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B说明了幼儿园教育活动组织形式C说明了幼儿园教育活动的含义D说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

单选题
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。
A

说明了幼儿园教育组织实施的根本原则

B

说明了幼儿园教育活动组织形式

C

说明了幼儿园教育活动的含义

D

说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则


参考解析

解析: 本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”中的相关内容,是该部分的第二条:幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。第二条说明了幼儿园教育活动的含义。所以本题正确答案选C。选项A、B、D也是《纲要》中“组织与实施”部分的内容,但是并不符合题干的意思,所以被排除。

相关考题:

幼儿园教育活动是()。 A.是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程B.是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程C.是教师引导幼儿自主发展的过程D.是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程

语言教育活动是指幼儿园内,教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。()

幼儿园教育活动的特点是()。A、目的性B、计划性C、以教师与幼儿双方共同参与为存在条件D、以双方的相互作用为基本过程展开E、教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式

幼儿园()是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。 A.教育活动B.游戏活动C.体育活动D.生活活动

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园的教育活动,是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。(  )

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是(  )。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B.说明了幼儿园教育活动组织形式C.说明了幼儿园教育活动的含义D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动C.游戏活动和教学活动是有内在联系的D.游戏活动和教学活动可以相互替代

“预设”是指()。A教师依据学生的兴趣、经验和需要,在交互活动中进行有效的动态调整B教师引导学生主动探究新知识的活动C以多种形式有目的、有计划地设计需实施的教学活动D备课中的教学目标的设计

幼儿园的教育活动应是有()、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。A、目的B、目标C、方向D、新意

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。A、生动B、活泼C、多种形式D、主动活动

幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育活动。

幼儿园教育的目标,是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动,引导幼儿主动参与,在活动中积累有益于()的学习经验而实现的。A、身心健康B、发展各方面能力C、身心全面和谐发展

幼儿园教育活动特点有()A、目的性B、计划性C、以教师与幼儿双方共同参与为存在条件,并以双方的相互作用为基本过程展开D、教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、()、()的活动教育过程。

()是单元主题活动选择主题的依据。A、蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标B、表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。C、打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。D、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。()

填空题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、()、()的活动教育过程。

单选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。A说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B说明了幼儿园教育活动组织形式C说明了幼儿园教育活动的含义D说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

多选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。A生动B活泼C多种形式D主动活动

单选题幼儿园的教育活动应是( )引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。A有目的、有计划B有目的、有规则C有序、有计划D有序、有规则

多选题幼儿园教育活动特点有()A目的性B计划性C以教师与幼儿双方共同参与为存在条件,并以双方的相互作用为基本过程展开D教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式

单选题()是单元主题活动选择主题的依据。A蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标B表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。C打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。D幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。

单选题幼儿园的教育活动应是有()、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。A目的B目标C方向D新意

单选题幼儿园教育的目标,是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动,引导幼儿主动参与,在活动中积累有益于()的学习经验而实现的。A身心健康B发展各方面能力C身心全面和谐发展

多选题幼儿园教育活动的特点是()A目的性B计划性C以教师与幼儿双方共同参与为存在条件D以双方的相互作用为基本过程展开E教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式

判断题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。()A对B错

判断题幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育活动。A对B错