单选题衡量、判断人物或事物的价值,这一概念是()A测量B评价C测验D统计

单选题
衡量、判断人物或事物的价值,这一概念是()
A

测量

B

评价

C

测验

D

统计


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单选题在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于(  )方面的适应能力。A主动性B独立性C人际交往D规则意识

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单选题在评价指标拟定过程中,经常会将评价指标按照评价对象本身的逻辑结构逐级进行分解,把分解出来的主要因素作为评价指标的方法,这种方法是()A头脑风暴法B理论推演法C因素分解法D典型研究法

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单选题()是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。A心境B激情C惊悚D应激

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单选题实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。A自主化B社会化C虚构化D教育化

问答题午睡起床时,烨烨发现小床边的鞋子不知怎么到了床底下。为了拿到鞋,烨烨趴在地板上,用手伸进床底下去拿,但够不着,他将身体挪近床沿后再试,还是够不着。在一边仔细观察的王老师提示他,能不能找样东西来帮忙。烨烨便找来一根绳子,一试,发现绳子是软的,无法够到鞋子。他不甘心,索性坐下来,一只手臂钩住床侧的挡板,一条腿伸到床底下勾鞋还是不行。于是,他的脚如钟摆在床底下晃动,虽然碰到了鞋子,却依然弄不出来。于是,烨烨干脆拿起老师做卫生的笤帚,慢慢地移动鞋子,他终于拿到了鞋子。站在一旁多时的王老师伸出大拇指,微笑着对烨烨说:“你真棒!”请结合幼儿园一日活动教育原理,分析王老师的行为。

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单选题下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的()。A在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子B尽量满足孩子的一切要求C当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准D即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避

单选题关于我国学前教育的描述,不正确的是(  )。A基础教育B启蒙教育C属于义务教育D实施全面发展的教育

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问答题如何培养学前儿童的良好情绪?

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单选题儿童说“单词句”的年龄大约在()。A半岁~1岁B1岁半~2岁半C2岁~2岁半D1岁~1岁半

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