单选题在有关力和运动的教育内容中，学前儿童最难学习的是（）A感受力的大小，探索、发现力的方向B探索各种机械，发现它们的作用C玩跷跷板、天平等，体验力的平衡D探索重力、弹力、摩擦力等的产生
单选题
在有关力和运动的教育内容中，学前儿童最难学习的是（）
A
感受力的大小，探索、发现力的方向
B
探索各种机械，发现它们的作用
C
玩跷跷板、天平等，体验力的平衡
D
探索重力、弹力、摩擦力等的产生
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
幼儿园“STS”教育的方法是:坚持立足于学前儿童的科学探索,立足于学前儿童的动手操作,立足于学前儿童的直接生活经验,让学前儿童从问题出发,让学前儿童在操作思考中学习,在判断决策中学习,在应用中学习。() 此题为判断题(对，错)。
选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）。A、教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一B、教育内容要与学前儿童身心发展相关联C、教育内容要与学前儿童的接受能力相符合D、教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步
幼儿园“STS”教育的方法是：坚持立足于学前儿童的科学探索，立足于学前儿童的动手操作，立足于学前儿童的直接生活经验，让学前儿童从问题出发，让学前儿童在操作思考中学习，在判断决策中学习，在应用中学习。
多选题选择学前儿童健康教育内容的依据包括：（）。A教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一B教育内容要与学前儿童身心发展相关联C教育内容要与学前儿童的接受能力相符合D教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步
填空题在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的（ ）来建构的。