单选题两个实验室对同一个考核样进行多次测定，检验这两个实验室测量结果有无显著性差异的统计方法是（）。AQ检验BGrubbs检验Ct检验D回归检验
单选题
两个实验室对同一个考核样进行多次测定，检验这两个实验室测量结果有无显著性差异的统计方法是（）。
A
Q检验
B
Grubbs检验
C
t检验
D
回归检验
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
校准物的互通性是指A.用两个测量程序同时测定此校准物和实际样品,所得结果数字关系的一致程度B.分别用常规测量方法与参考测量程序测定此校准物,所得结果的一致程度C.两个临床实验室用同一测量程序测定此校准物,其彼此间所得结果一致程度D.实验室内,两个不同检测体系对校准物测量结果的一致程度E.两个实验室,用两种测量方法测定此校准物,彼此间测量数据的一致程度
下面关于实验室检验误差说法正确的是A、实验室质量控制的核心是杜绝试验误差B、实验室的检验误差是很难避免的，它是客观存在的C、运用精密的仪器，先进的方法，可以保证实验室结果无误差D、误差是测定结果与某个三级医院实验室测定结果之间的差值E、误差大小反映了结果的精密程度
EQA是由专门机构所采用的一系列办法，对实验室的检验结果进行评价，其实质是A、控制各实验室的当天检验报告B、控制各实验室的隔天检验报告C、控制各实验室的每月检验报告D、在各实验室之间建立检验结果的比较E、对各实验室之间的各种任意检测项目进行比较
校准物的互通性是指A、用两个测量程序同时测定此校准物和实际样品，所得结果数字关系的一致程度B、分别用常规测量方法与参考测量程序测定此校准物，所得结果的一致程度C、两个临床实验室用同一测量程序测定此校准物，其彼此间所得结果一致程度D、实验室内，两个不同检测体系对校准物测量结果的一致程度E、两个实验室，用两种测量方法测定此校准物，彼此间测量数据的—致程度
准确度是指（ ）。A．测得的一组测量值彼此符合的程度B．测定结果与真实值或参考值接近的程度C．结果用相对标准偏差表示D．对供试物准确而专属的测定能力E．不同实验室，不同分析人员之间测定结果没有显著性差异
批间精密度A、是指在同一实验室内，操作者、分析仪器和检验时间三项中至少有一项相同时，用同一检验方法对同一样品进行多次测定，各次测定结果之间的符合程度B、是指在同一实验室内，操作者、分析仪器和检验时间三项中至少有一项不同时，对同一样品进行多次测定，各次测定结果之间的符合程度C、是指在同一实验室内，操作者、分析仪器和检验时间三项中至少有一项不同时，用同一检验方法对同一样品进行多次测定，各次测定结果之间的符合程度D、是指在同一实验室内，操作者、分析仪器和检验时间三项中至少有一项不同时，用不同检验方法对同一样品进行多次测定，各次测定结果之间的符合程度E、是指在同一实验室内，操作者、分析仪器和检验时间三项中至少有一项不同时，用同一检验方法对不同样品进行多次测定，各次测定结果之间的符合程度
室间质评包括的内容有 ( )A、客观比较某实验室测定结果与靶值的差异B、外单位客观评价实验室的结果C、是对实验室操作和实验方法的回顾性评价D、独立测定结果之间的一致性程度E、可起自我教育的作用
EQA是由专门机构所采用的一系列办法，对实验室的检验结果进行评价，其实质是（）.A、控制各实验室的当天检验报告B、控制各实验室的隔天检验报告C、在各实验室之间建立检验结果的比较D、对各实验室之间的各种任意检测项目进行比较E、对参加各实验室进行评比评优
用标准试样对分析结果作评估的正确方法是（）。A、在未知试样中加进标准试样，然后进行同样测定B、先用标准试样做熟练后，再做未知试样C、将标准试样的测定结果与未知试样的测定结果比较，检验是否存在显著性差异D、将标准试样的测定结果与标准值比较，检验是否存在显著性差异
在统计学方法中，t检验和u检验的共同之处是（）A、是处理计量资料的统计学方法B、用来推断两个或多个样本率间的差异是否有显著性C、属于参数统计D、属于非参数统计E、用来推断两个样本均数间的差异是否有显著性
效度分析有多种方法，其测量结果反映效度的不同方面，其中（）是指对个体现有工作绩效的考核结果与下一考核期的考核结果是否具有相关性，是否能够预测员工工作的预期绩效。常用相关分析或差异显著性检验进行评价。A、内容效度B、预测效度C、结构效度D、方法效度
EQA是由专门机构所采用的一系列办法，对实验室的检验结果进行评价，其实质是（）A、控制各实验室的当天检验报告B、控制各实验室的隔天检验报告C、在各实验室之间建立检验结果的比较D、对各实验室之间的各种任意检测项目进行比较E、以上都是
单选题效度分析有多种方法，其测量结果反映效度的不同方面，其中（）是指对个体现有工作绩效的考核结果与下一考核期的考核结果是否具有相关性，是否能够预测员工工作的预期绩效。常用相关分析或差异显著性检验进行评价。A内容效度B预测效度C结构效度D方法效度
单选题EQA是由专门机构所采用的一系列办法，对实验室的检验结果进行评价，其实质是（）A控制各实验室的当天检验报告B控制各实验室的隔天检验报告C在各实验室之间建立检验结果的比较D对各实验室之间的各种任意检测项目进行比较E对参加各实验室进行评比评优
多选题在统计学方法中，t检验和u检验的共同之处是（）A是处理计量资料的统计学方法B用来推断两个或多个样本率间的差异是否有显著性C属于参数统计D属于非参数统计E用来推断两个样本均数间的差异是否有显著性
单选题校准物的互通性是指（ ）。A实验室内，两个不同检测体系对校准物测量结果的一致程度B指分别用两个测量程序同时测定此校准物和实际样品，所得结果数字关系的一致程度C两个临床实验用同一测量程序测定此校准物，其彼此间所得结果一致程度D分别用常规测量方法与参考测量程序测定此校准物，所得结果的一致程度E两个实验室，用两种测量方法测定此校准物，彼此间测量数据的一致程度
单选题比较两个率的显著性差异用以下哪种统计方法检验（）AX2检验Bt检验C方差分析D等级相关E线形回归