单选题个体遵循外在规则,但没有内化为自我的一部分时的动机是外部动机类型中的()A外在调节型B摄入调节型C认同调节型D内部调节型

单选题
个体遵循外在规则,但没有内化为自我的一部分时的动机是外部动机类型中的()
A

外在调节型

B

摄入调节型

C

认同调节型

D

内部调节型


参考解析

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相关考题:

()是指在没有外在奖赏和压力的情况下,个体的目的指向活动本身,可以激发行为,使人们得到情绪上的满足,从而产生成功感。 A、动机B、内部动机C、外部动机D、自我效能

()指个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断。 A、动机B、内部动机C、外部动机D、自我效能

()主要探讨了外在动机的类型和促进外在动机内化的条件。 A、有机整合理论B、内在动机C、外在动机D、自我实现

内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。

自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高,把外部动机分为()三种类型。A、外在调节型B、摄入调节型C、认同调节型D、内部调节型

()是指个体的行为完全被动地遵循外部规则,为了满足外在要求或是为了获得附带的报酬的一种动机类型。A、外在调节型B、摄入调节型C、认同调节型D、内部调节型

自我决定理论把外部动机分为()三种类型。A、外在调节型B、摄入调节型C、认同调节型D、内部调节型

内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A、只能有一种动机起作用B、内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C、外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D、个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

与学习直接相关的动机是()A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力

自我提高的内驱力属于外部动机。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()。A、内部动机B、外部动机C、自我提高动机D、附属动机

学生喜欢读自己喜欢的故事书,解答自己感兴趣的数学题,活动本身能给他们带来愉悦。这种指向任务本身的动机按照类型划分属于()A、外部动机和认知内驱力B、外部动机和自我提高内驱力C、内部动机和认知内驱力D、内部动机和自我提高内驱力

个体行为完全被动地遵循外部规则,为满足外在要求或获得附带的报酬时的动机类型为()A、外在调节型B、摄入调节型C、认同调节型D、内部调节型

个体遵循外在规则,但没有内化为自我的一部分时的动机是外部动机类型中的()A、外在调节型B、摄入调节型C、认同调节型D、内部调节型

下列关于内部动机的说法中,说法错误的有()A、内动动机是指人们为了获得报酬或避免受到惩罚而行动B、内部动机的个体做出行动时完全被动的遵循外部规则C、内部动机是一种高度自主的动机类型D、内部动机的个体认识不到其工作行为与行为结果之间的联系

外部动机的类型中,个体会体验到自己是行为的主人,感觉到较少冲突的是()A、外在调节型B、摄入调节型C、认同调节型D、内部调节型

自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机

多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A只能有一种动机起作用B内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

单选题外部动机的类型中,个体会体验到自己是行为的主人,感觉到较少冲突的是()A外在调节型B摄入调节型C认同调节型D内部调节型

单选题个体遵循外在规则,但没有内化为自我的一部分时的动机是外部动机类型中的()A外在调节型B摄入调节型C认同调节型D内部调节型

多选题下列关于内部动机的说法中,说法错误的有()A内动动机是指人们为了获得报酬或避免受到惩罚而行动B内部动机的个体做出行动时完全被动的遵循外部规则C内部动机是一种高度自主的动机类型D内部动机的个体认识不到其工作行为与行为结果之间的联系

单选题个体行为完全被动地遵循外部规则,为满足外在要求或获得附带的报酬时的动机类型为()A外在调节型B摄入调节型C认同调节型D内部调节型

判断题内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。A对B错

多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A只能有一种动机起作用B外在动机只有在不损害内在动机的条件下,才是积极的C内在动机的作用一定要大于外在动机的作用D个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是( )A内部学习动机B外部学习动机C社会交往动机D自我提高内驱力

单选题学生喜欢读自己喜欢的故事书,解答自己感兴趣的数学题,活动本身能给他们带来愉悦。这种指向任务本身的动机按照类型划分属于()A外部动机和认知内驱力B外部动机和自我提高内驱力C内部动机和认知内驱力D内部动机和自我提高内驱力

多选题自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高,把外部动机分为()三种类型。A外在调节型B摄入调节型C认同调节型D内部调节型

单选题()是指个体的行为完全被动地遵循外部规则,为了满足外在要求或是为了获得附带的报酬的一种动机类型。A外在调节型B摄入调节型C认同调节型D内部调节型