新接收录用操作技能岗位人员人员岗前安全培训时间不得少于()学时。 A.8B.12C.24D.32
教学过程是（ ）。A．促进教师教的过程B．老师教学生认识世界的过程C．学习直接经验的过程D．形成操作技能的过程
根据建设部《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》(建教[1997]83号)的要求:企业法人代表、项目经理每年安全教育与培训的时间不少于()。 A、15学时B、20学时C、30学时D、40学时
教学过程是以学生认识为基础的 【 】A．促进学生身心发展的过程B．形成操作技能的过程C．促进教师教的过程D．学习直接经验的过程
为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好，过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。（ ）
教学过程是以认识为基础，（）。A.促进教师教的过程B.促进学生发展的过程C.学习直接经验的过程D.形成操作技能的过程
监理工程师应对施工单位管理人员和作业人员安全教育培训制度落实情况进行审查，新工人进场应进行公司级、项目部级、班组级三级安全教育，公司级、项目部级不少于（ ）,班组级不少于（ ）。A.15学时，20学时B.15学时，10学时C.20学时，10学时D.30学时，10学时
教学过程是以认识过程为基础，（ ）A.促进学生发展的过程B.促进教师教的过程C.形成操作技能的过程D.学习直接经验的过程
进行操作技能教学时，应促进：（）A、负迁移B、正迁移C、前摄迁移D、倒摄迁移E、零迁移
在安全教育培训方面一定要结合企业的实际情况，如果员工掌握安全知识而不愿意遵守，应当（）。A、教其安全知识B、教其操作技能C、教其安全技能D、教其安全意识
在操作技能示教中，错误的做法是（）A、列出演示步骤B、按正确顺序演示C、提问并让学生练习D、避免示教应用反例
教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）。A、促进幼儿全面发展B、面向全体，重视个别差异的原则C、保教结合的原则D、以游戏为基本活动的原则
现场授课或者通过班前会、班后会、老员工带教的方式进行的学时不宜少于（）学时。A、6B、8C、12D、16
教学过程是（）。A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程
按照规定，新任教师进行新教师培训时，培训时间应不少于（）。A、100学时B、110学时C、120学时D、130学时
为考核焊工的操作技能，试件焊后应进行哪些力学性能试验？
在组织道路交通法律法规教学时，教练员应采用（），规范教学程序。A、理论教学模式B、操作技能模式C、场地训练模式
单选题按照规定，新任教师进行新教师培训时，培训时间应不少于（）。A100学时B110学时C120学时D130学时
判断题进行基本技术教学时，应先教扣球后教传、垫球。A对B错
单选题在操作技能示教中，错误的做法是（）A列出演示步骤B按正确顺序演示C提问并让学生练习D避免示教应用反例
单选题建筑企业新职工上岗前应进行安全培训的学时不应少于()学时。A12B20C32D40
单选题教学过程是（）。A促进教师教的过程B老师教学生认识世界的过程C学习直接经验的过程D形成操作技能的过程
单选题在安全教育培训方面一定要结合企业的实际情况，如果员工掌握安全知识而不愿意遵守，应当（）。A教其安全知识B教其操作技能C教其安全技能D教其安全意识