多选题有意控制动作（石头脸）的形态意义哪些描述是正确的？（）A“石头脸”即被询问者试图在脸上一直保持一种表情，就像戴上了面具B就典型的有意控制的表情动作C其想要借一副石头面孔来迷惑或者误导询问者D以上都不是
多选题
有意控制动作（石头脸）的形态意义哪些描述是正确的？（）
A
“石头脸”即被询问者试图在脸上一直保持一种表情，就像戴上了面具
B
就典型的有意控制的表情动作
C
其想要借一副石头面孔来迷惑或者误导询问者
D
以上都不是
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
无意控制的动作的形态意义哪一项描述是错误的？（）A、包括头部动作（头部姿势、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等）B、包括手臂动作（肩膀、肘、手臂、手等）C、包括腿脚动作（腿、脚）和坐姿D、面部微表情除外
有意控制动作（石头脸）的形态意义哪些描述是正确的？（）A、“石头脸”即被询问者试图在脸上一直保持一种表情，就像戴上了面具B、就典型的有意控制的表情动作C、其想要借一副石头面孔来迷惑或者误导询问者D、以上都不是
以下对于运动技能学习的分化阶段描述正确的是（）A、训练者对动作有了初步的理解，一些不协调和多余的动作开始逐渐消除B、不必有意识的控制即可完成动作C、皮质中兴奋与抑制都呈现扩散状态，多余动作多
下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是（）A、孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B、孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C、孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D、行走是本能的动作，没有有意运动的成分
单选题关于直立行走动作发展的描述，正确的是()A儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D行走是本能的动作，无有意运动的成分
单选题以下对于运动技能学习的分化阶段描述正确的是（）A训练者对动作有了初步的理解，一些不协调和多余的动作开始逐渐消除B不必有意识的控制即可完成动作C皮质中兴奋与抑制都呈现扩散状态，多余动作多
单选题关于直立行走动作发展的描述，正确的是（ ）。A孩子的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B孩子的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D行走是本能的动作，无有意运动的成分
单选题无意控制的动作的形态意义哪一项描述是错误的？（）A包括头部动作（头部姿势、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等）B包括手臂动作（肩膀、肘、手臂、手等）C包括腿脚动作（腿、脚）和坐姿D面部微表情除外
单选题下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是（）A孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D行走是本能的动作，没有有意运动的成分