单选题编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是()。A孔子B孟子C张载D朱熹

单选题
编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是()。
A

孔子

B

孟子

C

张载

D

朱熹


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相关考题:

朱熹读书六法为()、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。 A.虚壹而静B.学思结合C.自我反省D.循序渐进

“朱子读书法”包括()。 A、因材施教B、循序渐进C、虚心涵泳D、切己体察

朱子读书六法包括()。 A.循序渐进B.熟读精思C.虚心涵泳D.温故知新

使其皆出于吾之口,使其皆出于吾之心”,这一要求体现朱熹读书原则是( )A.循序渐进B.熟读静思C.虚心涵泳D.切己体察

个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到(  )A.循序渐进B.因材施教C.切己体察D.虚心涵泳

个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到(  )A.循序渐进B.因材施教C.切己体察D.虚心涵泳

“朱子读书法”将读书的方法归纳为六条:()、熟读精思、()、切己体察、()、()。

“朱子读书法”将读书的方法包括:循序渐进、()、()、切己体察、()、居敬持志。

朱熹总结出六条“朱子读书法”。分别是()A、循序渐进,熟读深思B、虚心涵咏,切己体察C、着紧用力D、居敬持志

朱子读书六法:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

主张“熟读精思”,“虚心涵泳”的教育家是()A、王夫之B、韩愈C、孟子D、朱熹

朱熹读书六法为()、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。A、 循序渐进B、 学思结合C、 虚壹而静D、 自我反省

朱子读书六法包括()。A、循序渐进B、熟读精思C、虚心涵泳D、温故知新

曾国藩在《字谕纪泽儿》中所提倡的读书方法是()。A、居敬持志B、循序渐进C、熟读精思D、虚心涵泳,切己体察

下列不属于朱子读书法的是()。A、联系实际B、虚心涵泳C、切己体察D、熟读精思

编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是()。A、孔子B、孟子C、张载D、朱熹

朱子读书法六条目是()A、循序渐进B、熟读精思C、虚心涵泳D、切己体察E、著紧用力F、居敬持志

判断题朱子读书六法:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。A对B错

多选题朱子读书六法包括()。A循序渐进B熟读精思C虚心涵泳D温故知新

单选题朱熹读书六法为()、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。A 循序渐进B 学思结合C 虚壹而静D 自我反省

多选题朱熹总结出六条“朱子读书法”。分别是()A循序渐进,熟读深思B虚心涵咏,切己体察C着紧用力D居敬持志

单选题主张“熟读精思”,“虚心涵泳”的教育家是()A王夫之B韩愈C孟子D朱熹

填空题“朱子读书法”将读书的方法包括:循序渐进、()、()、切己体察、()、居敬持志。

多选题朱子读书法六条目是()A循序渐进B熟读精思C虚心涵泳D切己体察E著紧用力F居敬持志

填空题“朱子读书法”将读书的方法归纳为六条:()、熟读精思、()、切己体察、()、()。

单选题下列不属于朱子读书法的是()。A联系实际B虚心涵泳C切己体察D熟读精思

单选题曾国藩在《字谕纪泽儿》中所提倡的读书方法是()。A居敬持志B循序渐进C熟读精思D虚心涵泳,切己体察