填空题自然事物所具有的美称为(),社会生活中的美称为()。

填空题
自然事物所具有的美称为(),社会生活中的美称为()。

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相关考题:

人类社会中各种事物的美,就是()。 A.自然美B.社会美C.事物美D.生活美

包括自然事物的美和社会事物的美,即()。 A.自然美B.社会美C.自然美和社会美D.自然美和事物美

社会现象和社会生活的美集中体现为人与人之间关系的美、人与自然事物之间关系的美。() 此题为判断题(对,错)。

包括自然事物的美和社会事物的美,即生活美和社会美。() 此题为判断题(对,错)。

()是存在于社会生活中的美,即人与人之间的关系、由人所组成的家庭、社会、国家、民族、人的行为及其所构成的各种制度、各种社会活动中的美。A.社会美B.自然美C.艺术美D.生活美

自然事物所具有的美称为(),社会生活中的美称为()。

自然美就是各种自然事物呈现的美。() 此题为判断题(对,错)。

自然界具体事物的美称为().A、艺术美B、现实美C、社会美D、自然美

被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的()A、生活美B、艺术美C、人工美D、自然美

美术作品通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的美,又被称为“第二自然”是指()A、形式美B、艺术美C、形象美

在所有的审美活动中,最高的愉悦是()。A、喜剧美B、自然美C、悲剧美D、理性美

社会美是指人在对自然事物的审美活动中所感到的美。

自然美原意是指不用修饰,自然而然的美,是事物本质的外观呈现。

旅游文字所追求的是旅游中的()A、人性美B、人情美C、艺术美D、自然美E、人文美

现实美指的是:()A、精神领域中的美B、现实事物中存在的美,又分为自然美和社会美两类C、科学美和技术美的总和D、自然美

自然景观的形体、线条、色彩能令人产生美感,这种美感被称为()A、视觉美B、听觉美C、嗅觉美D、味觉美E、触觉美

针对艺术作品来说,我们要注意区分三种不同层次的美:第一,作品所描绘的对象之美(可简称为“象之美”);第二,作者表现对象的技艺之美(可简称为“技之美”);第三,()。

单选题在所有的审美活动中,最高的愉悦是()。A喜剧美B自然美C悲剧美D理性美

填空题针对艺术作品来说,我们要注意区分三种不同层次的美:第一,作品所描绘的对象之美(可简称为“象之美”);第二,作者表现对象的技艺之美(可简称为“技之美”);第三,()。

单选题有关社会美下列表述不正确的是()。A社会美是社会事物、社会现象、社会生活的美。B社会美根源于自然。C社会美的实质是人的本质力量在各种社会生活中的感性体现。D社会美是社会实践的直接体现。

单选题自然美、社会美、艺术美统称为什么()A审美原则B审美主体C审美对象D审美经验

单选题现实美指的是:()A精神领域中的美B现实事物中存在的美,又分为自然美和社会美两类C科学美和技术美的总和D自然美

单选题自然界具体事物的美称为().A艺术美B现实美C社会美D自然美

填空题自然事物所具有的美称为(),社会生活中的美称为()。

单选题关于社会美叙述正确是()。A是自然事物本身所具有的B是人类主观想象的C是在实践中形成的D是抽象的、不可感知的

单选题自然景观的形体、线条、色彩能令人产生美感,这种美感被称为()A视觉美B听觉美C嗅觉美D味觉美E触觉美

单选题被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的()A生活美B艺术美C人工美D自然美

多选题旅游文字所追求的是旅游中的()A人性美B人情美C艺术美D自然美E人文美