包括自然事物的美和社会事物的美,即()。 A.自然美B.社会美C.自然美和社会美D.自然美和事物美
美育的内容包括:() A、自然美B、社会美C、艺术美D、衣服美
美育亦称审美教育，它的内容是（ ）。A.美术、工艺、雕塑、建筑等艺术B.艺术美、环境美、自然美、科学美C.艺术美、自然美、社会美、科学美D.造型美、语言美、形体美、行为美
“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”分别指的是（）。A.自然美与艺术美B.艺术美与自然美C.自然美与现实美D.艺术美与现实美
现实美指的是：（）A精神领域中的美B现实事物中存在的美，又分为自然美和社会美两类C科学美和技术美的总和D自然美
美的基本形态有（）A、自然美、艺术美、人文美、科学美B、自然美、社会美、艺术美、人文美C、社会美、人文美、艺术美、科学美D、自然美、社会美、艺术美、科学美
“美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是（）A、自然美与艺术美B、艺术美与自然美C、自然美与现实美D、艺术美与现实美
东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。A、自然美与艺术美B、艺术美与自然美C、现实美与艺术美D、艺术美与现实美
在美学上，人们将没的形态划分为什么（）A、现实美B、自然美C、艺术美D、社会美
美有几种形态（）A、自然美B、社会美C、生活美D、艺术美
美学主要包括两大形式，它们是（）。A、现实美和艺术美B、自然美和社会美C、艺术美和自然美D、艺术美和社会美
美的类型（）A、形式美B、自然美C、社会美D、艺术美E、设计美
美包括两种基本的形态：现实美和（）A、自然美B、社会美C、宗教美D、艺术美
单选题东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代（）。A自然美与艺术美B艺术美与自然美C现实美与艺术美D艺术美与现实美
单选题以下论述正确的是（）。A自然美是现实美的形式之一B现实美是自然美的组成部分C艺术美是现实美的基础D自然美与现实美无关
单选题自然美和生活实践联系的中间环节是（）。A形式美B社会美C艺术美D现实美
单选题自然界具体事物的美称为（）.A艺术美B现实美C社会美D自然美
单选题黑格尔支持以下哪种观点？（）A自然美高于艺术美B自然美和艺术美是相同的C艺术美高于自然美D自然美和艺术美不能做比较
单选题美包括两种基本的形态：现实美和（）A自然美B社会美C宗教美D艺术美
单选题现实美指的是：（）A精神领域中的美B现实事物中存在的美，又分为自然美和社会美两类C科学美和技术美的总和D自然美
单选题"美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是（）。A自然美与艺术美B艺术美与自然美C自然美与艺术美D艺术美与现实美
单选题没有现实美，也就没有（）。A自然美B心灵美C社会美D艺术美
单选题介于自然美和社会美之间的是（）。A艺术美B现实美C意境与传神D形象美
单选题在审美活动中，（）出现在前，艺术美创造在后。A社会美B现实美C自然美D人的美
单选题现实生活中的美，除了自然美之外，都属于（）。A社会美B形式美C艺术美D科学美
多选题在美学上，人们将没的形态划分为什么（）A现实美B自然美C艺术美D社会美