单选题高等学校应当根据()的认定结论和处理建议,结合行为性质和情节轻重,依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出处理或提出处理建议。A学术委员会B高效管理办法C校领导D上级领导机关

单选题
高等学校应当根据()的认定结论和处理建议,结合行为性质和情节轻重,依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出处理或提出处理建议。
A

学术委员会

B

高效管理办法

C

校领导

D

上级领导机关


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有下列情形( )的,受理机构经党委批准后,应当变更原处理决定,或者责令作出原处理决定的机构变更处理决定。A.对违法违规行为的情节认定有误;B.适用处理依据错误;C.处理(处分)不当;D.违反规定程序;

《高等学校预防与处理学术不端行为办法》主要针是对高校教师和科研人员制定的。

《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月,它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范()。A、研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B、研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理

对媒体公开报道的学术不端行为,高校应当依据职权,主动进行调查处理。

2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了()。A、《中华人民共和国学位条例》B、《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》D、以上都对

根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序,学术不端行为的认定过程为()。A、评估—质询—调查B、质询—调查—评估C、评估—调查—质询D、质询—评估—调查

下列情形中,应当变更原处理决定,或者责令作出原处理决定的机构变更处理决定的是:()。A、超越职权或者滥用职权作出处理决定B、对违法违规行为的情节认定有误C、适用处理依据错误D、违反规定程序,影响案件公正处理

违反印章管理规定应如何处理()A、可根据行为性质及情节轻重,对责任机关给予经济处罚或行政处分B、可根据行为性质及情节轻重,对个人给予经济处罚或行政处分C、要求限期整改、赔偿损失D、触犯刑律的移交司法机关处理

关于未及时办理到货确认行为的处理,正确的是()。A、调入方没有及时加盖“货已收讫”印章并书面确认的,应当对有关单位进行通报批评B、调入方没有及时加盖“货已收讫”印章并上网确认的,应当对有关单位进行通报批评C、视情节轻重对直接责任人员和有关责任人给予行政处分D、视情节轻重将直接责任人员和有关责任人移交司法机关处理

根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序,学术不端行为的认定中,评估是指()。A、收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查B、决定是否提出指控,如果指控,证据是否充足确定C、正式检查和评估相关事实,确定学术不端行为是否真实发生D、评价这种行为是否为有意为之

我国《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定应当认定为构成学术不端行为有哪些?

《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起()日内,以书面形式向高等学校提出异议或者复核申请。A、30天B、60天C、365天

高等学校党委和行政部门要根据学术不端行为的性质和情节轻重,依照法律法规及有关规定对学术不端行为人给予();触犯国家法律的,移送司法机关处理A、拘留B、罚款C、警告直至开除等行政处分D、形式审查

根据()和情节轻重,依据法律、法规和有关规章制度对相关人员做出相应处理A、徇私行为B、舞弊作伪行为的性质C、违规行为D、违法行为

有下列情形()的,受理机构经党委批准后,应当变更原处理决定,或者责令作出原处理决定的机构变更处理决定。A、对违法违规行为的情节认定有误B、适用处理依据错误C、处理(处分)不当D、违反规定程序

审计组对审计发现的问题提出处理处罚意见时,应当关注下列因素:()A、法律法规的规定B、审计职权范围:属于审计职权范围的,直接提出处理处罚意见,不属于审计职权范围的,提出移送处理意见C、问题的性质、金额、情节、原因和后果D、对同类问题处理处罚的一致性

高等学校应当根据()的认定结论和处理建议,结合行为性质和情节轻重,依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出处理或提出处理建议。A、学术委员会B、高效管理办法C、校领导D、上级领导机关

单选题根据()和情节轻重,依据法律、法规和有关规章制度对相关人员做出相应处理A徇私行为B舞弊作伪行为的性质C违规行为D违法行为

判断题《高等学校预防与处理学术不端行为办法》主要针是对高校教师和科研人员制定的。A对B错

单选题《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月,它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范()。A研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理

单选题2009年教育部在《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》中采用列举的方式将学术不端行为细化为针对所有研究领域的()大类行为。A3B5C7D9

判断题对媒体公开报道的学术不端行为,高校应当依据职权,主动进行调查处理。A对B错

单选题高等学校对学术不端行为作出处理决定,应当制作()A处理公告B处理文件C处理决定书D处理通知

单选题《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起30日内,以()向高等学校提出异议或者复核申请。A口头形式B书面形式C口头或者书面形式

单选题2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了()。A《中华人民共和国学位条例》B《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C《高等学校预防与处理学术不端行为办法》D以上都对

单选题2000年后,下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定()A《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》B《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》C国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》D以上都是

单选题高等学校党委和行政部门要根据学术不端行为的性质和情节轻重,依照法律法规及有关规定对学术不端行为人给予();触犯国家法律的,移送司法机关处理A拘留B罚款C警告直至开除等行政处分D形式审查