健康教育工作考核指标包括以下哪些?() A、发放资料的种类和数量B、宣传栏设置和更新情况C、举办讲座和咨询活动次数和参加人数D、健康教育网站或网络建设情况E、健康教育场地、设施和设备情况
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效应评价阶段D、结局评价阶段E、计划制定与实施的全过程
在组织发展理论中，组织改变的实施过程不包括以下哪个步骤A．诊断阶段B．行动计划阶段C．评价阶段D．健康教育阶段E．组织发展干预阶段
从概念上划分，系统实施阶段包括4项工作，即设备的安装、软件的开发、【 】的培训和数据的准备。
健康教育/健康促进计划的实施阶段，需完成哪些方面的工作（）。A. 制定实施的时间工作表B. 实施的质量控制C. 实施人员培训D. 组织机构建设E. 设施设备与健康教育材料
健康教育计划的实施的内容包括（ ）A.制订实施的工作时间表B.实施的质量控制C.组织机构建设D.培训实施人员E.设施设备与健康教育材料准备
实施健康教育计划的主要工作不包括( )。A.组织机构建设B.制定实施的工作时间表C.制定健康教育计划目标D.设施设备与健康教育材料E.实施人员培训
健康教育/健康促进项目实施阶段，为了确保项目工作与活动的顺利进行，相关设施设备是（）的条件。A.主要B.必要C.A和BD.A或B
通常，我们在健康教育/健康促进计划的实施阶段，要完成（）等方面的工作。A.制订实施的工作时间表B.实施的质量控制C.组织机构建设D.实施人员培训E.设施设备与健康教育材料
项目实施的工作项编码应覆盖项目实施的工作任务目录的全部内容，不包括（ ）。A.设计准备阶段的工作项B.设计阶段的工作项和招投标工作项C.施工和设备安装工作项D.项目的进度项
项目实施工作项编码包括（）。A、设计阶段工作项B、招标工作项C、进度控制工作项D、成本控制工作项E、施工和设备安装工作项
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效果评价阶段D、实施与效果评价阶段E、项目的全过程
按教育内容分类，健康教育的教育目的研究领域不包括（）A、防治疾病的健康教育B、营养健康教育等C、环境保护健康教育D、硬式教育
健康教育计划设计的步骤包括（）A、需求评估B、确定健康教育目标C、制定健康教育干预策略D、实施质量控制E、制定实施和评价方案
教育督导的过程包括（）。A、准备阶段B、判断阶段C、总结阶段D、实施阶段
项目实施的工作项编码应覆盖项目实施工作任务目录的全部内容，包括设计准备阶段的工作项、设计阶段的工作项、（）等工作项。A、招投标B、施工和设备安装C、项目动用前的准备D、工程索赔E、物业管理
在组织发展理论中，组织改变的实施过程不包括以下哪个步骤（）A、诊断阶段B、健康教育阶段C、行动计划阶段D、组织发展干预阶段E、评价阶段
企业应基于面临的职业健康风险，匹配对应的职业健康设备设施与服务，其包括哪些设施？
多选题在进行建设项目信息分类和编码时，建设项目实施的工作项编码应覆盖项目决策和实施的工作任务目录的全部内容。主要包括（ ）。A项目研究决策阶段的工作项B设计准备阶段的工作项C设计阶段的工作项D招投标工作项E项目完成后验收工作项
单选题在组织发展理论中，组织改变的实施过程不包括以下哪个步骤（）A诊断阶段B健康教育阶段C行动计划阶段D组织发展干预阶段E评价阶段
单选题健康教育项目通常包括的三个阶段是A计划制定、管理、评价B计划制定、实施、评价C评估、设计、实施D评估、实施、管理
多选题健康教育计划的实施的内容包括（ ）。A制订实施的工作时间表B实施的质量控制C组织机构建设D培训实施人员E设施设备与健康教育材料准备
单选题实施健康教育计划的主要工作不包括（ ）。A组织机构建设B制订实施的工作时间表C制订健康教育计划目标D设施设备与健康教育材料E实施人员培训
单选题按教育内容分类，健康教育的教育目的研究领域不包括（）A防治疾病的健康教育B营养健康教育等C环境保护健康教育D硬式教育
多选题共用设备完好分类包括（ ）。A完好设施设备B基本完好设施设备C不完好设施设备D一般损坏设备
单选题健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）A计划制定阶段B计划实施阶段C效果评价阶段D实施与效果评价阶段E项目的全过程