单选题斯金纳把自己的行为主义称为()A操作行为主义B目的行为主义C新行为主义D符号学习理论

单选题
斯金纳把自己的行为主义称为()
A

操作行为主义

B

目的行为主义

C

新行为主义

D

符号学习理论


参考解析

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行为主义的主要代表人物包括()等人。 A、华生B、斯金纳C、杜威D、班杜拉

行为主义的解释根植于( )的操作制约研究结果。 A、斯金纳B、弗洛伊德C、GroholD、皮亚杰

行为主义的代表学者是().A.铁钦纳B.詹姆斯C.韦特海默D.斯金纳

斯金纳的操作性行为主义理论又称为()。 A.过程性理论B.无意识理论C.强化理论D.经典条件反射理论

强化说是行为主义最有影响的解释儿童语言发展的理论,其主要代表人物是被称为联想派大师的()。 A、阿尔波特B、斯塔茨C、瓦斯托D、斯金纳

发现学习的首倡者为美国行为主义心理学家斯金纳。()

斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。()

行为主义的创始人是()。 A、华生B、勒温C、巴甫洛夫D、斯金纳

行为主义心理学的代表人物有( )。A.冯特B.铁钦纳C.斯金纳D.华生

自称自己是“目的行为主义者”的心理学家是(  )A.华生B.斯金纳C.托尔曼D.苛勒

行为主义学派的心理学家有( )A.华生、斯金纳 B.弗洛伊德、华生 C.维果斯基、华生 D.维果斯基、斯金纳

行为主义学派的心理学家有( )A、华生、斯金纳 B、弗洛伊德、华生 C、维果斯基、华生 D、维果斯基、斯金纳

简述纳斯金的新行为主义观点

斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为()A、强化B、习惯C、塑造D、改造

主张把任何刺激反应单元都看作反射,而一切行为都由反射构成的行为主义心理学家是() A、赫尔B、巴甫洛夫C、斯金纳D、格思里

简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。

提出行为主义学派的学者是()A、弗洛伊德B、艾宾浩斯C、华生D、罗杰斯E、斯金纳

程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义心理学。

巴甫洛夫、斯金纳和皮亚杰为行为主义的形成和发展作出了很大贡献。()

行为主义学者华生、斯金纳属于环境决定论者。

行为主义的理论来源有()A、巴甫洛夫的经典条件作用理论论B、斯金纳的操作性条件作用理论C、斯金纳的社会学习理论D、班杜拉的社会学习理

简述斯金纳的行为主义体系的主要内容。

行为主义心理学的代表人物有()A、冯特B、铁钦纳C、斯金纳D、华生

美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

问答题简述纳斯金的新行为主义观点

问答题简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。

单选题斯金纳把华生研究的行为称为()A操作行为主义B目的行为主义C新行为主义D应答性行为