多选题徐西森认为,团体辅导的特点有()。A专业性B开放性C互动性D结构性

多选题
徐西森认为,团体辅导的特点有()。
A

专业性

B

开放性

C

互动性

D

结构性


参考解析

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相关考题:

团体发展出治疗的能力是在:() A、团体辅导前期B、团体辅导中期C、团体辅导后期D、团体辅导末期

感染力强是团体心理辅导的特点之一。()

按模式及目标分,团体心理辅导可分为()A.训练性团体心理辅导B.人际性团体心理辅导C.发展性团体心理辅导D.治疗性团体心理辅导

辅导效率高是团体心理辅导的特点之一。() 此题为判断题(对,错)。

作为学校心理健康教育的重要补充形式的团体心理辅导是()。 A、发展性辅导团体B、训练性辅导团体C、治疗性辅导团体D、咨询性团体辅导

按照团体辅导的模式和目标,团体心理辅导可以分为?() A学习性团体辅导B.发展性团体辅导C.训练性团体辅导D.治疗性团体辅导

根据勒温的观点,心理辅导与咨询中常说的团体有训练团体、()团体和学习团体。

在团体辅导中,由特点相似的个体组成的团体称为()。

()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A、团体辅导形成B、团体辅导中C、团体辅导协商D、团体辅导前

团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势,学校团体工作的基础是()A、团体辅导比个体辅导更有效B、学生有共同的成长课题C、学生有类似的困扰D、学生有团体生活的倾向

团体辅导的操作流程包括三个步骤:制定团体辅导方案、实施团体辅导方案和评估团体辅导效果。()

在团体辅导中,由特点不同的人组成的团体叫()。

学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

徐西森认为,团体辅导的特点有()。A、专业性B、开放性C、互动性D、结构性

关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

徐西森的小组动力模型包含的变项有()A、小组成员B、小组情境C、运作过程D、个人发生的变化E、小组发生的变化

学校团体辅导成熟期的特点有()。A、出现冲突B、建立了组员的归属感C、逐渐表现出团体的功能D、团体目标变得更有意义E、组员开始了解团体的目标

团体辅导方法的活动实施主要包括()。A、团体辅导前期B、团体辅导形成期C、团体辅导后期D、团体辅导协商期E、团体辅导成熟期

多选题徐西森认为,团体辅导的特点有()。A专业性B开放性C互动性D结构性

多选题团体辅导方法的活动实施主要包括()。A团体辅导前期B团体辅导形成期C团体辅导后期D团体辅导协商期E团体辅导成熟期

单选题在团体辅导方法活动实施的()期,团体辅导成员开始了解团体辅导的目标,发现自己在团体中的角色,知悉参加团体辅导活动的方向,并逐渐满足自己的期待。A团体辅导形成B团体辅导成熟C团体辅导后D团体辅导协商

单选题关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的A团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训D团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

单选题学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。A经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

填空题在团体辅导中,由特点不同的人组成的团体叫()。

填空题在团体辅导中,由特点相似的个体组成的团体称为()。

单选题()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A团体辅导形成B团体辅导中C团体辅导协商D团体辅导前

单选题关于团体心理辅导的论述,错误的是(  )。A团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D团体辅导是一种一对多的心理辅导方式