单选题零接触状态是指人际关系恶化的（）.A冷漠阶段B疏远阶段C终止阶段D分离阶段

单选题
零接触状态是指人际关系恶化的（）.
A

冷漠阶段

B

疏远阶段

C

终止阶段

D

分离阶段

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有关P-A-C分析的论述，正确的是①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系( )A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④E、②③④⑤
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人际关系建立过程中的第二阶段是:()。 A、零接触阶段B、知晓阶段C、表面接触阶段D、互相关系阶段
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零部件检验是指对拆卸送检的接触网零部件进行外观检查、补充特殊试验,确认其质量状态的过程。零部件性能下降、状态劣化,判断即将或基本达到寿命时,应进行更换。() 此题为判断题(对，错)。
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一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的A.零接触状态B.开始注意状态C.表面接触状态D.情感卷入状态J.=LEFT(J194,2)
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零接触状态
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交往双方均受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的A.零接触状态B.开始注意状态C.表面接触状态D.情感卷人状态J.=LEFT(J103,2)
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一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（）A零接触状态B开始注意状态C表面接触状态D情感卷入状态
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简述人际关系恶化的发展阶段？
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一般说来，人际关系恶化是由于人际冲突、（）和（）的结果。
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（）是指人际关系的存在状态，主要指当前人际关系的现实状况A、 动态结构B、 静态结构C、 情感结构D、 行为结构
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零接触状态是指人际关系恶化的（）.A、冷漠阶段B、疏远阶段C、终止阶段D、分离阶段
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莱文杰的人际交往相互依赖模型中，第三阶段指（）A、零接触阶段B、表面接触阶段C、觉察阶段D、共同关系阶段
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职业倦怠的几种状态表现（）A、情感衰竭B、去人格化C、人际关系恶化D、无力感
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地电位作业是指人体处于地（零）电位状态下，使用绝缘工具间接接触带电设备，来达到检修目的的方法。
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根据人际关系发展模型，可将人际关系发展区分为哪几个阶段（）A、零接触阶段B、单方面相识阶段C、表面性接触阶段D、亲密接触阶段
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人际关系恶化的过程包括：冷漠阶段、（）阶段和终止阶段。
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问答题零接触状态
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单选题一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（）A零接触状态B开始注意状态C表面接触状态D情感卷入状态
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单选题双方心理距离较近的人际关系状态是【】A轻度卷入状态B中度卷入状态C深度卷入状态D零接触状态
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填空题一般说来，人际关系恶化是由于人际冲突、（）和（）的结果。
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填空题人际关系恶化的过程包括：冷漠阶段、（）阶段和终止阶段。
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问答题简述人际关系恶化的发展阶段？
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单选题不是所有的人际关系都能达到的状态是【】A开始注意状态B表面接触状态C深度卷入状态D轻度卷入状态
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单选题有关P-A-C分析的论述，正确的是（　　）。①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系A①②③④B①③④C③④⑤D②③④E②③④⑤
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单选题（）是指人与人之间的相互交往、相互作用、相互满足的状态。A人际交往B人际协调C人际关系D人际沟通
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单选题莱文杰的人际交往相互依赖模型中，第三阶段指（）A零接触阶段B表面接触阶段C觉察阶段D共同关系阶段
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多选题职业倦怠的几种状态表现（）A情感衰竭B去人格化C人际关系恶化D无力感
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