单选题发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是()A通过市场调查、职业分析,掌握社会需求变化B评估标准的制定要经过实践的检验C评估标准要尽量加以量化D反馈评估结果

单选题
发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是()
A

通过市场调查、职业分析,掌握社会需求变化

B

评估标准的制定要经过实践的检验

C

评估标准要尽量加以量化

D

反馈评估结果


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公共关系评估的标准之一是定性与定量标准,定性标准是对评估标准给予特定的数量化。定量标准是对评估对象进行性质描述。() 此题为判断题(对,错)。

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要注意发挥培训评估处进职业培训;提高社会科学技术水平的重要作用;就必须使得() A.评估要以社会需求为向导B.评估要客观准确C.评估标准与现有需求保持适度超前D.评估要追踪科学技术的发展

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价值类型在资产评估中的作用主要表现为( )。A、价值类型是影响和决定资产评估价值的重要因素B、价值类型对资产评估方法的选择具有一定的影响,价值类型实际上是评估价值的一个具体标准C、明确价值类型,可以更清楚地表达评估结果,可以避免评估委托人和报告使用人误用评估结果D、价值类型对资产评估方法的选择具有决定性的影响,价值类型实际上是评估价值的一个具体标准E、价值类型的选择决定了资产评估效果的好坏

价值类型在资产评估中的作用主要表现为( )。A. 价值类型是影响和决定资产评估价值的重要因素B. 价值类型对资产评估方法的选择具有一定的影响,价值类型实际上是评估价值的一个具体标准C. 明确价值类型,可以更清楚地表达评估结果,可以避免评估委托人和报告使用人误用评估结果D. 价值类型对资产评估方法的选择具有决定性的影响,价值类型实际上是评估价值的一个具体标准E. 价值类型的选择决定了资产评估效果的好坏

培训结果的评估方法是()。A、印发调查问卷B、跟踪实践进行评估C、调整评估标准D、评估成本和效益

政府绩效评估的价值取向决定了:()。A、评估绩效的标准B、评估的主体C、评估的复杂性D、评估的过程

发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是()A、通过市场调查、职业分析;掌握社会需求变化B、评估表准的制定要经过实践的检验C、评估标准要尽量加以量化D、反馈评估结果

要注意发挥培训评估促进职业培训,提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使得()A、评估要以社会需求为导向B、评估要客观准确C、评估标准与现有需求保持适度超前D、评估要追踪科学技术的发展

要发挥培训评估促进职业培训、提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使()。A、培训评估工作系统、完整B、培训评估客观准确C、评估标准与现有需求保持适度超前D、培训评估追踪科学技术的发展

政策评估是一个事实判断和价值判断的过程,所以政策评估要坚持事实标准和价值标准。

要注意发挥培训评估处进职业培训;提高社会科学技术水平的重要作用;就必须使得()A、评估要以社会需求为向导B、评估要客观准确C、评估标准与现有需求保持适度超前D、评估要追踪科学技术的发展

培训评价标准对人们的价值取向有()A、认识、诱导作用B、调控、反馈作用C、定位、导向作用D、评定、决定作用

发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是()A、通过市场调查、职业分析,掌握社会需求变化B、评估标准的制定要经过实践的检验C、评估标准要尽量加以量化D、反馈评估结果

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单选题要注意发挥培训评估促进职业培训,提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使得()A评估要以社会需求为导向B评估要客观准确C评估标准与现有需求保持适度超前D评估要追踪科学技术的发展

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单选题培训评价标准对人们的价值取向有()A认识、诱导作用B调控、反馈作用C定位、导向作用D评定、决定作用

单选题要注意发挥培训评估处进职业培训;提高社会科学技术水平的重要作用;就必须使得()A评估要以社会需求为向导B评估要客观准确C评估标准与现有需求保持适度超前D评估要追踪科学技术的发展

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