单选题语音代码和视觉代码以()形式发生作用,这解释了边画画边听音乐互不干扰的现象。A竞争性B协同性C合作性D相对性

单选题
语音代码和视觉代码以()形式发生作用,这解释了边画画边听音乐互不干扰的现象。
A

竞争性

B

协同性

C

合作性

D

相对性


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短时记忆可使用的编码形式()。A、语音代码B、视觉代码C、语义代码D、表象代码

以下现象属于注意分配的有() A.他一边打字一边听音乐B.她的讲话被突然响起的爆炸声打断C.老师一边讲课一边注意学生的课堂反应D.司机一边驾车一边观察路况

解释程序是边逐条解释边逐条执行,不保留机器码的【 】,编译方式是使用编译程序把源程序编译成机器代码的【 】并形成文件保留。

解释程序边逐条解释边逐条执行,不保留机器码的目标程序,编译方式是使用编译程序把源程序编译成机器代码的目标程序,并形成( )保留。A.机器码B.汇编程序C.机器程序D.文件

长时记忆中的主要编码形式为( )。A.声音代码B.语义代码C.动作代码D.直接代码E.视觉代码

司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最适当的理论是A.衰减理论B.过滤器理论C.反应选择理论D.认知资源理论

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查询配件、工时代码和原因现象代码的网站是()

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语音代码和视觉代码以()形式发生作用,这解释了边画画边听音乐互不干扰的现象。A、竞争性B、协同性C、合作性D、相对性

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言语-语音代码以语音的形式表征信息,主要为语音和文字。

视觉空间代码主要以()的形式表征信息。A、语言B、图像C、声音D、文字

在Stroop干扰实验中,能够熟练阅读的人看到单词,避免不了激发()。A、语音代码B、词汇代码C、语义代码D、语法规则

“有的人喜欢一边工作一边听音乐”,这是事实。 由此必然得出的结论是( )。A、有的人不喜欢一边工作一边听音乐B、有的人喜欢工作,但不喜欢听音乐C、有的人喜欢听音乐,但不喜欢工丁作D、并非所有人都不喜欢一边工作一边听音乐

短时记忆不能使用视觉代码和语义代码。()

()让用户能够控制表的视觉属性,这包括边框表、表前间距和表后间距、行描边和列描边以及交替填色模式A、表样式B、文字样式C、字符样式D、文本样式

单选题在Stroop干扰实验中,能够熟练阅读的人看到单词,避免不了激发()。A语音代码B词汇代码C语义代码D语法规则

多选题短时记忆的编码形式有()A视觉代码B听觉代码C语义代码D程序代码

多选题认知心理学家将()联合起来,称为AVL单元。A视觉代码B听觉代码C语义代码D言语代码E口语代码

单选题网络广告的存在形式是()。A数字代码B版面C视觉D时间

单选题语音代码和视觉代码以()形式发生作用,这解释了边画画边听音乐互不干扰的现象。A竞争性B协同性C合作性D相对性

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判断题言语-语音代码以语音的形式表征信息,主要为语音和文字。A对B错

单选题视觉空间代码主要以()的形式表征信息。A语言B图像C声音D文字

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