根据艾瑞克森的心理社会发展学说，需完成“亲密－孤独”这一发展任务的时期是( )。A、口感期B、肛－肌期C、青春期D、青年期E、成年期
人类发展过程中的第二发展加速期是指A、幼儿期B、童年期C、青春发育期D、青年期E、成年期
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（ ）A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期
根据弗洛伊德人格发展阶段论，（ ）是生殖期开始的标志，此时个体生理发展趋于成熟。A.儿童期B.青春期C.青年期D.成年期
“同配偶保持和谐的关系”是()阶段的主要发展任务之一。 A.青年期B.中年期C.成年期D.老年期
“理想和未来”是人生（ ）的重要特征。A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期
( )属于人生的发展社会化阶段。 A、中年期B、儿童期C、青年期D、幼儿期
辩证逻辑思维能力的迅速发展期是( )A．少年期B．青年期C．成年期D．老年期
在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期
（）是人的能力发展最稳定的时期。A幼儿期B青年期C童年期D成年期
下列不属于成年中期主要发展任务的是（）A、履行成年人的公民责任和社会责任B、形成稳定的人生观以及价值观C、开展成年期的业余活动D、与老年父母相适应以及承受并适应中年人生理上的变化
树木自第一次开花至花、果性状逐渐稳定时为止，称为树木的（）。A、幼年期B、青年期C、成年期D、衰老期
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。A、少年期B、青年期C、成年期D、中年期
下面哪个阶段是性格的再造期（）A、青春期B、青年期C、成年期D、少年期
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15~25岁属于（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期
理想和未来是人生哪个阶段的重要特征（）。A、童年期B、少年“危险期”C、青年期D、成年期
13、14～16、17岁属于人生的（）A、儿童期B、少年期C、青年期D、成年期
"理想和未来"是人生哪个阶段的重要特征？（）A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期
单选题"理想和未来"是人生哪个阶段的重要特征？（）A童年期B少年期C青年期D成年期
单选题（）是人的能力发展最稳定的时期。A幼儿期B青年期C童年期D成年期
判断题经过了青年期的发展，人生步入了稳定的成年期。A对B错
单选题在学生的发展中，附属内驱力最为突出的时期是（）。A儿童早期B儿童后期和少年期C青年期D成年期
单选题大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。A少年期B青年期C成年期D中年期
填空题经过青年期的发展，人生步入了（）的成年期阶段。
单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说，需完成“亲密－孤独”这一发展任务的时期是（）。A口感期B肛－肌期C青春期D青年期E成年期
单选题树木自第一次开花至花、果性状逐渐稳定时为止，称为树木的（）。A幼年期B青年期C成年期D衰老期