“万万没有想到,一切希望都是失望,一切设想都是幻想,一切感觉都是错觉。”这句子中体现的是()的巧妙配合。 A、近义词语B、同素词语C、同类词语D、相同词语
：下列句子中没有歧义的一项是： （ ）。A．需要相信自己的人B．他们谁也没有干涉我的权利C．任何事都要从头做起D．他理解小张有困难
语言表征的层次为A、表象、词语、命题B、词语、句子、课文C、表象、句子、课文D、词语、命题、课文E、表象、命题、课文
()组句子中带点的词没有歧义,不会使人误解。 A、他脸色不好看B、杜鹃的声音真好听C、这个箱子没有锁D、我得上课去了
改正下列句子中使用不当的词语，并说明理由。早晨拂晓时刻，我们顺利抵达目的地。
句子产生歧义的原因有哪几种？消除句子歧义的方法有哪些？
改正下列句子中使用不恰当的词语：我军激烈的炮火，打得敌人毫无还手之力。
改正下列句子中使用不当的词语，并说明理由。你造成的结果，只能你自己承担。
接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现，这种修辞叫（）。A、排比反复B、对偶反复C、连续反复D、间隔反复
下列没有歧义的句子是：（）A、他需要红花B、他已经离开两个小时了C、我要煎饼D、我要我们在一起
“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任”，这个句子的词语使用没有什么问题。
下列说法只有（）是正确的。A、语素可以充当短语和句子的构成材料，如成词语素。B、一个词也可以构成句子。C、成词语素就是词，没有语素的特点。D、短语实际上就是句子，二者没有区别。
“世间最难得的是人材”。这个句子中词语使用完全正确。
改正下列句子中使用不恰当的词语：这本科普著作文字浅陋，通俗易懂，适合小学生阅读。
下列句子中没有歧义的是（）A、他谁都认识。B、那家商店关门了。C、三个报社的记者和编辑来了。D、我们要学习文件。E、大家故意不给他水喝。
连续反复是接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现。（）
下列关于歧义的表述，正确的有（）。A、歧义指语言片段的多个意义难以划分清楚B、歧义以语言符号序列的同形为前提条件C、语义的模糊性是歧义产生的根本原因D、词语的一词多义也可能造成歧义E、歧义可通过上下文和情景语境消除
问答题改正下列句子中使用不恰当的词语：我军激烈的炮火，打得敌人毫无还手之力。
问答题句子产生歧义的原因有哪几种？消除句子歧义的方法有哪些？
单选题下列说法只有（）是正确的。A语素可以充当短语和句子的构成材料，如成词语素。B一个词也可以构成句子。C成词语素就是词，没有语素的特点。D短语实际上就是句子，二者没有区别。
问答题改正下列句子中使用不恰当的词语：歌颂光明，诽谤黑暗，文艺工作者的责任。
填空题句子结构常见的错误有____、____、____、____、歧义。
判断题“抨击、诽谤和批判违法乱纪行为都是大众传媒的责任”，这个句子的词语使用没有什么问题。A对B错
判断题连续反复是接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现。（）A对B错
单选题接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现，这种修辞叫（）。A排比反复B对偶反复C连续反复D间隔反复
问答题改正下列句子中使用不当的词语，并说明理由。你造成的结果，只能你自己承担。