判断题幼儿智力正常与否通常可采用智力测验的成绩作为标准。A对B错

判断题
幼儿智力正常与否通常可采用智力测验的成绩作为标准。
A

B


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南加利福尼亚大学测验属于( )A、非言语智力测验B、团体智力测验C、创造力测验D、个别智力测验E、婴幼儿智能测验

评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )A.学生成绩B.智力测验C.期末评比D.教学目标

智力测验的标准是信度、_____________和标准化。

瑞文标准推理测验是()A、智力测验B、文字测验C、非文字测验D、非文字智力测验

智力正常与否可通过智力测验来判定,若智商在80以下即属于低下了。() 此题为判断题(对,错)。

瑞文标准推理测验是()测验。A、成就测验B、言语智力测验C、非言语智力测验D、投射测验

精神状态正常与否的判断标准包括 A、统计学标准B、智力标准C、个人标准D、心理标准E、社会标准

韦氏智力测验测得离差智商为130的人的测验成绩高于平均值几个标准差?( )A.3B.2C.1D.0.5

下列关于智力测验的描述,不正确的是( )A.比内一西蒙量表是智力测验B.韦氏儿童智力测验包含两种智商,分别是言语智商、操作智商C.瑞文推理测验是一个文字智力测验,可作为个别测验,也可作为团体测验D.现在的韦氏智力测验和斯坦福一比内测验都采用离差智商

下面所举量表中不适用于学前智力落后儿童测查的是()A瑞文智力测验B中国比奈智力测验C韦克斯勒幼儿智力测验D丹佛发育筛选测验

对儿童进行智力测验,通常采用()

大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后,让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于()A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验

在下列测评方法中,属于团体智力测验的是()A、瑞文标准推理测验B、韦氏智力测验C、成人智力测验D、以上全不是

世界上第一个标准化程度较高的智力测验是()A、韦克斯勒智力测验B、比纳-西蒙智力量表C、瑞文标准推理测验D、团体智力筛选测验

下列以非文字著称的智力测验是()A、韦克斯勒智力测验B、斯坦福一比纳智力测验C、瑞文标准推理测验D、中小学生团体智力筛选测验

在标准化智力测验中成绩低于平均分()个标准差以下,通常被认为是智力存在明显缺陷。

智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的()。A、一个标准差B、二个标准差C、三个标准差D、四个标准差

幼儿智力正常与否通常可采用智力测验的成绩作为标准。

标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。

智力测验的典型形式就是我们通常所说的考试。

单选题在下列测评方法中,属于团体智力测验的是()A瑞文标准推理测验B韦氏智力测验C成人智力测验D以上全不是

单选题南加利福尼亚大学测验属于()。A非言语智力测验B团体智力测验C创造力测验D个别智力测验E婴幼儿智能测验

单选题下面所举量表中不适用于学前智力落后儿童测查的是()A瑞文智力测验B中国比奈智力测验C韦克斯勒幼儿智力测验D丹佛发育筛选测验

单选题智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的()。A一个标准差B二个标准差C三个标准差D四个标准差

填空题对儿童进行智力测验,通常采用()

判断题标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。A对B错

单选题大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后,让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于()A智力测验B人格测验C成绩测验D能力倾向测验