单选题下列哪些属于儿童的品行障碍?()A口吃B攻击性行为C多动症D咬指甲

单选题
下列哪些属于儿童的品行障碍?()
A

口吃

B

攻击性行为

C

多动症

D

咬指甲


参考解析

解析: 攻击性行为属于儿童的品行行为。这类行为在儿童身上并不少见。当儿童遭受挫折时,显得焦躁不安,采取打人、咬人、抓人、踢人、冲撞别人、抢夺别人的东西、掷东西以及其他类似的方式,引起别人与其争斗。一些心理专家认为,儿童的攻击性行为是通过观察别人的攻击行为模式而学习来的,并由于这类行为所造成的环境后果而得以维持,就是说“模仿”和“强化”是儿童攻击性行为发生、发展和维持的重要机制。还有一些心理学家则认为,攻击性行为是儿童对于挫折的反应,常常是由于儿童想要达到的行为目标受阻而引起的,是宣泄紧张、不满情绪的消极方式。成人要以身作则,不可采用武力的方式对儿童进行教育,尤其不能在儿童情绪激动时强迫他接受教育,以暴制暴,而应转移他的注意力,当他情绪平静下来时,耐心加以引导;多给儿童成功的机会,减少挫折感;组织儿童参加多项活动。

相关考题:

问答题活动设计题: 请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

单选题儿童刚出生时,最发达的感觉是( )。A味觉B听觉C痛觉D视觉

单选题活动性原则源自于()的“做中学”。A皮亚杰B夸美纽斯C福禄贝尔D杜威

单选题下列关于小班幼儿玩具选择的说法错误的是( )。A娱乐性玩具B易于取放的玩具C发展动作的玩具D发展智力的玩具

单选题儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的()。A客观性原则B实践性原则C矛盾性原则D感知性原则

单选题小班幼儿体育课的时间一般为()分钟。A15-20B20-25C30D45

单选题在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()。A语言激励法B材料吸引法C表演法D暗示法

单选题我国学前教育中所特有的一条原则是()。A独立自主性原则B发展适宜性原则C保教结合原则D综合性原则

单选题下列做法中符合营养科学要求的是()。A6岁左右儿童每日进食5次B在每餐食物中加赖氨酸C干稀搭配,粗细粮搭配D菠菜和苋菜含钙量相同,可用作儿童摄取钙的来源

问答题简述幼儿教育与家庭的关系。

单选题以下关于口吃的说法错误的是()。A口吃为常见的言语障碍B患儿大多自卑、羞怯、退缩、孤僻、不合群C发病率男多于女D发音器官或神经系统的缺陷导致

单选题强调应以个人天性的发展为目的,应该为自己和自己的爱好而生存的著作是()。A《理想国》B《爱弥儿》C《教育论》D《明日之学校》

问答题试论述保育工作者的工作范畴和任务。

单选题认为儿童是“白板”,像是一张白纸,洁白无瑕,成人可以在上面画最新最美的图画;像一个空容器,成人可以任意填塞,把各种知识经验灌输进去,而不考虑儿童的需要。儿童的发展仅仅是周围环境的产生,是消极被动地接受外界刺激的结果,完全忽视了儿童的主观能动性。这是“白板说”的观点,其代表人物是()。A夸美纽斯B福禄贝尔C蒙台梭利D洛克

问答题教师出示图片,问:“草地上有几只兔子’”幼儿回答:“草地上有2只兔子。”教师又拿出一张图片与之前图片并列放置,问:“又来了几只兔子?”幼儿回答:“又来了3只兔子。”教师接着提问:“草地上原来有2只兔子,又来了3只兔子,那我们现在就可以用加法来计算一下,现在一共有几只兔子呢?”幼儿回答:“一共有5只兔子。”教师总结:“非常棒,2只兔子加上3只兔子,一共是5只兔子。”以上是一个数学教学的材料,请你结合幼儿思维发展的特点分析该教师的教学过程是否合理。

单选题()岁以后的幼儿发音器官已发育完善,如果坚持以普通话教学,让幼儿进行反复的语言实践,幼儿就能掌握汉语中的全部读音。A3B4C5D6

单选题有个正常幼儿,在同龄人都能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的()。A目的B需要C兴趣D有意性

单选题对于幼儿来讲,正常的教学区声音在()分贝。A50—55B75—85C65—75D55—65

问答题简要说明幼儿意志行动动机的发展。

单选题在幼儿期,幼儿大量使用的判断是()。A直接判断B间接判断C形式判断D客观判断

单选题对于中暑的患儿,下列采取的措施不正确的是( )。A让患儿平躺,解开衣扣B用热毛巾敷患儿头部C在患儿太阳穴涂抹清凉油D给患儿注射葡萄糖盐水

问答题材料:星期一,小班的冬冬在午睡时哭泣,嘴里还一直说:“我要打电话给妈妈让妈妈来接我,我要回家。”老师多次安慰他还一直哭。老师生气地说:“你再哭,妈妈就不来接你了。”冬冬听后更加激动,哭得更厉害了。问题:(1)请分析上述材料中教师的行为。(2)提出三种帮助幼儿控制情绪的有效方法。

单选题根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。A0—1B1—3C3—6D6—12

单选题世界上最早的幼儿教育机构产生于()。A德国B英国C法国D美国

单选题幼儿园教育评价中最基本的评价方法是()。A观察法B问卷法C测验法D成长记录袋

单选题( )是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。A自然后果的惩罚B剥夺性惩罚C社会性惩罚D生理性惩罚

单选题通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有()作用。A鉴定B诊断C改进D导向

单选题家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势,有接受教育指导的强烈愿望”属于(  )。A希求期B忽略期C需求期D渴求期