单选题为便于上级领导阅读、有问必答，请示在写作时要求（）。A全面分析B针对性强C论证充分D语言简明

单选题
为便于上级领导阅读、有问必答，请示在写作时要求（）。
A

全面分析

B

针对性强

C

论证充分

D

语言简明

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有关通告的写作要求，错误的说法是（）。 A．要求写明制发通告的根据。目的与通告事项 B．通告必须符合国家方针政策与法律法规的要求 C，通告的内容必须广泛周知 D．文字表述简明易懂，便于阅读和理解
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报告与请示的区别表现在( )。A.写作结构不同B.性质要求不同C.行文时限不同S 报告与请示的区别表现在（ ）。A.写作结构不同B.性质要求不同C.行文时限不同D.是否一文一事要求不同
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简述请示的写作要求
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在接到不安全的指令时应该怎么做()。 A.请示上级领导B.勉强同意C.严词拒绝，不能因诱惑而妥协
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通过阅读来启发学生的写作热情,一般采用两种方式。一种是自由阅读,自由写作;另一种是为写作而安排阅读,通过阅读来获得材料,获得灵感,完成写作。() 此题为判断题(对，错)。
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激发学生阅读热情的方式有()和为写作而安排阅读。 A自由阅读B自由写作C自由体验D自由观察
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一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级机关及时、有针对性地进行处理，这体现了请示的（）写作要求。
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冒充上级领导，新闻单位打电话要求派车接送，这时要问清楚来人机关，职务、人数、车次、事由等，请示（）领导再作处置。
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请示写作的要求：（）A、要执行一文一事制度B、要主送一个上级机关C、请示语气要谦恭D、规范使用文种
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请示在工作中会经常用到，下列关于请示的说法，不恰当的是（）。A、标题要简单明确，请示问题一目了然B、正文要详细准确，写明请示理由及意见，文字要简洁，以说明问题为主；对请示的问题，有的还可以提出几个方案，供上级领导机关决策参考C、请示的结尾，要具体提出对上级的希望和要求。行文的语气应当诚恳而谦和，迫切而不燥D、请示可一文多事，在一份请示中，请示多个问题，以便于上级领导集中处理，提高效率
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请示这种公文在写作上有两个基本要求，一个是（），另一个是（）。
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为便于上级领导阅读、有问必答，请示在写作时要求（）。A、全面分析B、针对性强C、论证充分D、语言简明
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写作请示应注意的问题有（）A、请示必在事前B、请示要一文一事C、不能越级请示D、不要一件事件同时向多方请示
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在请示的"请示事项"写作中，我们应采用"换位思维"，为领导想出解决问题的办法或方案。
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向上级领导机关写报告汇报工作时，不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。
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“咬文嚼字”四字要求我们（）A、在阅读作品时要仔细品味欣赏B、在阅读作品时要严肃而挑剔C、不要过于苛求别人的创作D、在阅读和写作时有一字不肯放松的谨严精神
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报告一般在事后写作，请示一般在事前写作。
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事务性请示的写作要求是什么？
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问答题请示有哪些写作要求？
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问答题事务性请示的写作要求是什么？
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单选题“咬文嚼字”四字要求我们 ( )A在阅读作品时要仔细品味欣赏B在阅读作品时要严肃而挑剔C不要过于苛求别人的创作D在阅读和写作时要有一字不肯放松的谨严精神
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填空题请示这种公文在写作上有两个基本要求，一个是（），另一个是（）。
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单选题“咬文嚼字”四字要求我们（）A在阅读作品时要仔细品味欣赏B在阅读作品时要严肃而挑剔C不要过于苛求别人的创作D在阅读和写作时有一字不肯放松的谨严精神
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填空题一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级机关及时、有针对性地进行处理，这体现了请示的（）写作要求。
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判断题向上级领导机关写报告汇报工作时，不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。A对B错
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问答题阅读下面的材料，根据要求写作。先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗？ 请以“道德是否可教”为话题进行写作。要求：诗歌除外，文体不限，800字以上。
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判断题报告一般在事后写作，请示一般在事前写作。A对B错
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