( )认为教育培养人才是治国安邦的基础。 A、韩愈B、朱熹C、王守仁D、颜元
颜元在教育方法上认为获得真知的可靠途径是（）。A.习行B.因人而进C.施之有序D.学思相资以为功
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
颜元批判宋明教育的弊端，提出“习行”的教育方法。符合颜元“习行”观点的是（ ）。A.重视功课学习B.重视习惯培养C.强调躬行实践D.轻视书本知识
颜元在教育内容上强调教育“以经世为宗”，在教学方法上注重培养（）”
专业技术人员知识素质获得的途径主要是（）。A、借用B、实践出真知C、借鉴D、学习
杜威认为教育应是学校中知识的获得是在共同生活的环境中所进行的活动和作业联系起来，这构义（）的核心。A、教学论B、方法论C、道德教育D、目的论E、课程论
颜元在教育内容上强调“（）”，在教学方法上强调“（）”
科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决（），科学方法具有普遍性。
科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有（）。
颜元在教育方法上注重（），认为这才是获得真知的可靠途径。A、习行B、“因人而进”C、“施之有序”D、学思“相资以为功”
颜元在教育方法上认为获得真知的可靠途径是（）。A、习行B、“因人而进”C、“施之有序”D、学思“相资以为功”
颜元在教育方法上注重“习行”，认为这才是获得真知的可靠途径。
颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。
填空题颜元在教育内容上强调教育“以经世为宗”，在教学方法上注重培养（）”
填空题颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。
填空题颜元在教育内容上强调“（）”，在教学方法上强调“（）”
多选题专业技术人员知识素质获得的途径主要是（）。A借用B实践出真知C借鉴D学习
多选题杜威认为教育应是学校中知识的获得是在共同生活的环境中所进行的活动和作业联系起来，这构义（）的核心。A教学论B方法论C道德教育D目的论E课程论
单选题颜元在教育方法上认为获得真知的可靠途径是（）。A习行B“因人而进”C“施之有序”D学思“相资以为功”
多选题以下关于颜元“习行”思想内容正确的是（ ）。A强调在习行上做功夫，由此才能获得真正的认识B颜元将“格物”解释成“实行”C提倡所有人都要追求“全体大用”D反对把读书当做获得知识的手段E“习性”体现了颜元过分注重实行而否定读书穷理
填空题颜元在教育内容上强调（），在教学方法上注重（）。
判断题颜元在教育方法上注重“习行”，认为这才是获得真知的可靠途径。A对B错