单选题家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()A他人教育B学校教育C父母教育D自我教育
单选题
家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()
A
他人教育
B
学校教育
C
父母教育
D
自我教育
参考解析
解析:
家庭教育、社会教育与学校教育的协调一致、互相配合,有利于加强整体教育的有效性。
相关考题:
单选题本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道()A昆虫的反应一般是本能反应B大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应C大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应D拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应
单选题关于舞弊的检查,根据国际内部审计师协会的《框架》,每个内部审计师胜任水平的程度是哪一项?()A每个内部审计师只负责了解国际内部审计师协会的舞弊的定义,并能够确定内部审计活动依赖的舞弊调查专家B每个内部审计师应该熟练掌握舞弊调查技能,如果发生舞弊,通过调查,很有可能发现至少一个舞弊情形C每个内部审计师应该接受舞弊调查方面的充分培训,能够在既定的组织活动中建立控制,识别并阻止可能发生的主要类型的舞弊D内部审计师应该具备充分的舞弊知识,能够识别需要采取进一步行动或进行舞弊调查的情形
单选题国际法主体是指享受国际法上权利和承担国际法义务能力的国际法律的参加者,它具有以下哪项特征?()A具有独立参与国际关系的资格B具有直接享有国际法上权利的能力C具有直接承担国际法上义务的能力D以上皆选
单选题外控型人格()。A认为命运主宰人的生活B认为成功是个人努力的结果C遭遇压力事件后,很少怨天尤人D体验到的压力强度较低