对于新信息系统目标的表述,以下哪项要求是不合理的。()A、尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标B、尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标C、尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急,明确它们之间的相互关系D、尽可能全面定性地罗列系统的目标

对于新信息系统目标的表述,以下哪项要求是不合理的。()

  • A、尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标
  • B、尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标
  • C、尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急,明确它们之间的相互关系
  • D、尽可能全面定性地罗列系统的目标

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对于新信息系统目标的表述,以下哪项要求是不合理的。() A.尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标。B.尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标。C.尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急,明确它们之间的相互关系。D.尽可能全面定性地罗列系统的目标。

关于信息系统目标分析的描述,正确的是A.目标难以度量B.目标确定就不要修正C.目标应有一定的超前度D.目标应尽可能高

在公安决策确立目标阶段,考虑目标的准确性应达到以下要求()A.决策目标必须概念明确B.决策目标要有时间要求C.明确决策目标的约束条件D.尽可能地使决策目标数量化E.决策目标要显示出号召力

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在政策方案评估时,应坚持以下标准()。A、应能最大限度地实现政策目标B、消耗的资源应尽可能少C、实现政策目标的风险应尽可能少D、实施中产生的副作用应尽可能小

目标分析是信息系统分析的主要内容之一,以下关于目标分析的描述正确的是A.目标应尽可能高B.目标设定后不能修改C.目标有一定的超前度D.目标标准难以度量

对建设工程质量目标的系统控制应从以下几方面考虑(  )。A.要确保基本质量目标的实现B.避免不断提高质量目标的倾向C.注意对工程个性质量目标的控制,最好能预先明确控制效果定量评价的方法和标准D.应尽可能发挥质量控制对投资目标和进度目标的积极作用E.要根据各项费用的特点选择适当的控制方式

指标的数量化指的是要尽可能采用定量和半定量的效果指标来反映方案的目标。

在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

要求脱离预定目标,以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果,这种评价称为()A、目标本位评价B、目标游离评价C、形成性评价D、总结性评价

常用的教育目标的表述有()。A、教师角度B、幼儿角度C、教材角度D、活动内容角度

应该尽可能地追求预测目标的精确度。

在公安决策确立目标阶段,考虑目标的准确性应达到以下要求()A、决策目标必须概念明确B、决策目标要有时间要求C、明确决策目标的约束条件D、尽可能地使决策目标数量化E、决策目标要显示出号召力

关于舒适性空调系统节能设计目标的表述中正确是()A、尽可能提高空调设备能效比B、尽可能提高空调系统能效比C、尽可能减少空调系统计算能耗D、在满足舒适性要求的前提下,尽可能减少空调系统寿命周期内的能耗

下列关于在确定决策目标时要注意的几个问题说法错误的是()。A、要把目标建立在需要与可能的基础上B、要使目标尽可能数量化C、要明确目标的约束条件D、要明确次要目标和分目标

信息系统分析阶段需要确定新系统的基本目标,并提出新系统的()A、状态模型B、物理模型C、逻辑模型D、功能模型

系统分析的主要任务是尽可能弄清用户对()的需求,完成新系统的设计,规定新系统应当做什么。

对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是()。A、表述的应是学生的学习结果B、尽可能表述的具体、可测量C、应反映学习结果的类型和层次D、精确规定每个学生应达到的最后结果

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多选题观察法的注意事项是()A采用描述记录时避免使用解释方式B观察记录中尽量使用日常用语C观察者要有明确的角色意识D观察者应在分析结果是尽可能从被观察者的角度理解其行为E尽可能客观,完整和准确地观察事件或目标行为

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