质量控制要充分运用作业技术,及时发现并排除产品质量形成的各个阶段存在的问题及原因,使每个过程、每个环节始终处于受控状态。

质量控制要充分运用作业技术,及时发现并排除产品质量形成的各个阶段存在的问题及原因,使每个过程、每个环节始终处于受控状态。


相关考题:

质量控制要充分运用作业技术,及时发现并排除产品质量形成的各个阶段存在的问题及原因,使每个过程、每个环节始终处于受控状态。() 此题为判断题(对,错)。

安全技术控制措施实施前应审核作业过程的指战文件,实施过程中应进行检查、分析和评价,并应使()等因素均处于受控状态。 A、人员B、机械C、材料D、方法E、环境

要保证产品质量,必须把产品质量形成全过程的各个环节的有关因素都有效地控制起来,并形成一个综合的质量管理体系,说的是()。 A.全面的质量管理B.全过程的质量管理C.全员的质量管理D.全社会推动的质量管理

产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或,因此需要控制影响产品质量的所有环节()的质量管理思想。 A.全组织B.全员C.全过程D.全方位

为了使工程质量始终处于受控状态,建设工程项目质量控制系统在运行过程中应建立( )。A.动力机制B.约束机制C.反馈机制D.改进机制

在质量管理中,应用排列图法可以分析()A、造成质量问题的薄弱环节B、各生产班组的技术水平差异C、产品质量的受控状态D、提高质量措施的有效性E、生产过程的质量能力

质量控制活动主要任务是使影响质量的( )。A.多数因素处于受控状态B.少数因素处于受控状态C.各种因素处于受控状态D.少数因素处于不可控状态

质量控制的核心思想是()A:使工序质量受控B:以预防为主C:及时纠正质量问题D:及时发现质量问题

通过()来评价打叶复烤生产全过程及各工序环节工艺技术指标完成情况、控制每个生产环节按照工艺规程班行操怍、达到预期的产品质量标准.A质量检验B电控系统C质量控制D工艺管理

当生产过程处于受控制状态时,产品质量就不会波动

对每个作业环节、工作步骤()辨识危害,制定控制措施,做到“作业和操作要受控”A、细化分析B、细化分解C、细化控制D、细化调整

通过质量检验来评价打叶复烤生产全过程及各工序环节工艺技术指标完成情况,控制每个生产环节按照工艺规程进行操作,达到预期的产品质量标准。

在产品生命周期中,对商业化生产的产品质量进行(),以确保工艺和产品质量始终处于受控状态。A、监控B、监督C、趋势分析D、数据分析

持续工艺确认的结果可以用来支持()分析,确认工艺验证处于受控状态。A、产品质量结果B、产品质量回顾C、产品质量过程D、产品质量风险

质量控制是指为达到产品质量要求所采取的作业技术和活动。目的在于监测生产过程并排除质量生产阶段导致不满意的原因。()

要搞质量管理工作首先要搞好(),充分发挥现有控制系统能力,使全过程处于受控状态。A、质量控制B、质量管理C、质量突破D、质量改进

质量控制的目的在于监视一个过程并排除在质量环节的各相关阶段产生问题的原因以取得()

产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或少影响到最终产品质量,因此需要控制影响产品质量的所有环节和因素,这反映了全面质量管理的()的质量管理思想。A、全组织B、全员C、全过程D、全方位

控制图可以()。A、描述生产过程中产品质量波动状态B、判明生产过程是否处于稳定状态C、按生产作业分类,可以找出生产不合格品最多的关键过程D、按不合格点的内容分类,可以分析出造成质量问题的薄弱环节

质量保证原理的内涵可理解为()A、质量形成于生产全过程B、必须使影响质量的全部因素在生产全过程中始终处于受控状态C、使企业具有持续提供符合要求产品的能力

多选题控制图可以()。A描述生产过程中产品质量波动状态B判明生产过程是否处于稳定状态C按生产作业分类,可以找出生产不合格品最多的关键过程D按不合格点的内容分类,可以分析出造成质量问题的薄弱环节

判断题质量控制是指为达到产品质量要求所采取的作业技术和活动。目的在于监测生产过程并排除质量生产阶段导致不满意的原因。()A对B错

多选题在质量管理中,应用排列图法可以分析()。A产品质量的受控状态B提高质量措施的有效性C生产过程的质量能力D造成质量问题的薄弱环节E各生产班组的技术水平差异

单选题要搞质量管理工作首先要搞好(),充分发挥现有控制系统能力,使全过程处于受控状态。A质量控制B质量管理C质量突破D质量改进

判断题过程质量控制的目的是:对过程中影响产品质量的各个因素进行控制,确保过程质量处于受控状态()A对B错

多选题在产品生命周期中,对商业化生产的产品质量进行(),以确保工艺和产品质量始终处于受控状态。A监控B监督C趋势分析D数据分析

单选题产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或少影响到最终产品质量,因此需要控制影响产品质量的所有环节和因素,这反映了全面质量管理的()的质量管理思想。A全组织B全员C全过程D全方位