领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为()。A、决策→再决策→执行→再执行B、决策→执行→再执行→再执行C、决策→执行→再决策→再执行D、执行→决策→再决策→再执行

领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为()。

  • A、决策→再决策→执行→再执行
  • B、决策→执行→再执行→再执行
  • C、决策→执行→再决策→再执行
  • D、执行→决策→再决策→再执行

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线性传播模式的缺陷在于() A 把传播过程理解为一个直线的、单向的过程B 把传播过程理解为一个选择性的过程C 把传播过程理解为一个无环境的、静态的过程D 把传播过程理解为一个没有效果的过程

CIMS有两个基本观点,一是在()方面,一个制造企业的全部生产和经营活动,从市场预测、产品设计,经营管理到()是一个整体,要全面考虑。二是在()方面,整个生产过程实质上是一个()、传送和处理决策的过程。

有关决策,正确的说法包括:A、决策是人类的一种高级思维活动B、决策是为了实现某个具体的特定目标而确定战略、策略、方案和办法的过程C、决策过程是一个综合分析、推理、判断的思维过程D、决策过程中领导起绝对作用E、决策通常从众多备选答案中选择一个最优的行动方案的过程

有关决策的说法不正确的是A、决策是人类的一种高级思维活动B、决策是为了实现某个具体的特定目标而确定战略、策略、方案和办法的过程C、决策过程是一个综合分析、推理、判断的思维过程D、决策过程中领导的意见起绝对作用

被领导者是领导活动的客体,是指在领导活动中执行领导决策、完成领导任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团,他们是领导活动中领导者实施领导的主要对象,共同的利益是联系领导者与被领导者的纽带。()

领导工作是发现问题、解决问题的过程,实质上就是一个怎样的过程()。 A.不断制定目标、实施目标B.不断制定方案、实施方案C.不断制定决策、执行决策D.不断制定决策、评估决策

战略是一种决策模式,战略管理过程可以理解为一种决策过程。() 此题为判断题(对,错)。

将领导决策过程分为智力活动阶段、设计活动阶段和选择活动阶段的是( )。A.西蒙B.明茨伯格C.法约尔D.尤维可

教学过程实质上是一个确定并填补( )的过程。

管理过程实质上是一系列的()过程。A决策B计划C组织D控制

工作坊设计是一个怎样的过程?()A、循环反复B、不循环C、曲折前进D、原地不动

相关方是指能够影响()、受()影响、或感觉自身受到()影响的个人或组织。A、决策或活动;决策或活动;决策或活动B、决策和活动;决策或活动;活动或过程C、活动或过程;决策或活动;活动和过程D、活动和过程;决策或活动;决策和活动

经营管理过程实质上是决策到(),再决策到()如此反复循环的过程。

球团的焙烧过程表面上看是一个()变化过程,实质上是一个()变化过程。

服装设计的一个完整过程,可以把它简单地理解为()——()——()这个基本过程。

相关方是指可影响()、受()影响,或自认为受到()影响的个人或组织。A、决策或活动;决策或活动;决策或活动B、决策和活动;活动和过程;活动或过程C、活动或过程;决策或活动;决策和活动D、活动和过程;决策或活动;活动或过程

一个企业生产过程实质上是一个物流的过程。

焊接过程,实质上是一个()过程。

领导活动实质上是一个循环反复的过程,这个过程可理解为()A、决策——再决策——执行——再执行B、决策——执行——再执行——再执行C、决策——执行——再决策——再执行D、执行——决策——再决策——再执行

公共领导活动与公共领导决策的关系是()A、公共领导活动包括公共领导决策B、公共领导决策贯穿于公共领导活动的全过程C、公共领导决策就是领导者为公共组织的发展出主意、定方向D、公共领导决策是公共领导者的重要职责

领导本身是一个动态过程,这个过程是由领导者、被领导者和()构成A、情境B、社会C、组织D、经济

决策是管理的核心,管理功能实质上是决策方案实施过程的体现。

一个企业生产过程的实质上是一个物流的过程。

单选题领导活动实质上是一个循环反复的过程,这个过程可理解为()A决策——再决策——执行——再执行B决策——执行——再执行——再执行C决策——执行——再决策——再执行D执行——决策——再决策——再执行

填空题经营管理过程实质上是决策到(),再决策到()如此反复循环的过程。

单选题领导本身是一个动态过程,这个过程是由领导者、被领导者和()构成A情境B社会C组织D经济

单选题领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为()。A决策→再决策→执行→再执行B决策→执行→再执行→再执行C决策→执行→再决策→再执行D执行→决策→再决策→再执行