在协同进化过程中，每一个物种都会经历多个其它物种给它施加的选择压力，同时它也会给多个其它物种产生进化影响，这被称为（）。A、顺序进化B、弥散协同进化C、共适应D、协同成种
在协同进化过程中，每一个物种都会经历多个其它物种给它施加的选择压力，同时它也会给多个其它物种产生进化影响，这被称为（）。
- A、顺序进化
- B、弥散协同进化
- C、共适应
- D、协同成种
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协同进化：一个物种的某一特性由于回应另一物种的某一特性而进化，而后者的该特性也同样由于回应前者的特性而进化。根据上述定义，下列属于协同进化的是（ ）。A．虫媒植物的花朵与昆虫（如蜜蜂）的进化B．孢子植物与细菌的进化C．人类与猩猩的进化D．金钱豹与斑马的进化
下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A、若物种生存的环境相对稳定，则该物种就不会发生进化B、由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等C、生物进化的实质是种群基因型频率的改变D、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
达尔文在《物种起源》中表达了与拉马克思想不同的进化论学说，其思想包括（） A、人类都是由猿猴进化而来B、上帝创造物种，遵循了从低级到高级的规律C、物种是可变的，生物是进化的D、自然选择是生物进化的动力
以下关于物种的说法正确的是（）A、每一物种往往都由多个具有生殖隔离的种群构成B、我们认为某现存物种和它的祖先是两个物种，其依据是它们的基因库具有较大的差别C、所谓“共同进化”就是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展D、真核生物中动物比植物在进化史上后出现的原因是动物必须依赖植物光合作用产生的氧气才能生活
下列关于物种和种群的叙述中，错误的是（）A、一个物种可以形成多个种群，一个种群中只能含有一个物种B、若物种乙是由物种甲进化来的，则物种乙和物种甲之间一定存在生殖隔离C、突变、基因重组和自然选择均能定向改变种群的基因频率D、若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
协同进化，一个物种的某一特性由于回应另一物种的某一特性而进化，而后者的该特性也同样由于回应前者的特性而进化。 根据上述定义，下列属于协同进化的是( )。A、虫媒植物的花朵与昆虫(如蜜蜂)的进化B、孢子植物与细菌的进化C、人类与猩猩的进化D、金钱豹与斑马的进化
某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定，根据协同进化的观点，下列叙述中错误的是（）。A、乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝B、在长期的进化中，甲、乙两种物种必然互为选择因素C、甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D、甲、乙个体数目的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变
下列关于协同进化理解错误的是（）。A、协同进化是各种生物在生存斗争中一起进化B、生物多样性的形成，是长期共同进化的结果C、互相协同进化的两个物种，一个物种的灭绝必然导致另一个物种的灭绝D、捕食者对猎物起到选择作用，但是猎物对捕食者无此作用
多选题下列关于协同进化理解错误的是（）。A协同进化是各种生物在生存斗争中一起进化B生物多样性的形成，是长期共同进化的结果C互相协同进化的两个物种，一个物种的灭绝必然导致另一个物种的灭绝D捕食者对猎物起到选择作用，但是猎物对捕食者无此作用
多选题达尔文在《物种起源》中表达了与拉马克思想不同的进化论学说，其思想包括（）A人类都是由猿猴进化而来B上帝创造物种，遵循了从低级到高级的规律C物种是可变的，生物是进化的D自然选择是生物进化的动力
多选题某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定，根据协同进化的观点，下列叙述中错误的是（）。A乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝B在长期的进化中，甲、乙两种物种必然互为选择因素C甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D甲、乙个体数目的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变
判断题进化生物学家VanValen用红皇后平衡（redqueenequilibrium）来比喻协同进化的物种之间一直处于动态平衡的过程，协同进化的物种是互相制约和牵制着的。A对B错