培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()
口语交际教学的方法主要有()。 A、以培养倾听能力为主的方法B、以培养表达和交流能力为主的方法C、以培养语速的方法D、以培养多说话的方法
()是指学生掌握识字的方法,能够不依靠教师而独立识字,即具有自学汉字的能力。 A、识字能力B、写字能力C、阅读能力D、口语交际能力
口语交际教学方法主要有:培养倾听能力为主的方法,培养表达和交流能力为主的方法。() 此题为判断题(对，错)。
识字能力的结构包括（）A掌握字的形、音、义B理解字的发展C学会造字方法D使用普通话E具有独立识字能力和习惯
（）是培养婴幼儿早期阅读的兴趣和习惯的好方法。A、游戏B、日常练习C、识字教育D、生活教育
在低年级，为了学生了解汉字特点，加快识字速度，培养识字能力。行之有效的方法是（）？A、分散识字B、集中识字C、写字识字D、阅读识字
纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有（）。A、封闭教育B、耐心教育C、能力教育D、识字教育E、培养良好习惯
识字能力的要求（）A、汉语拼音能力B、辨别字形能力C、查字典能力D、自觉识字习惯
识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的（）。A、生活、实践的观点B、自觉能动性的观点C、联系、发展的观点D、辩证统一的观点
采用固体培养基和液体培养基分离纯化细菌的主要方法是什么？
语文教学必须在大量的（）过程中，培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、（）。
要注重学前儿童书面语言能力的培养，尤其是识字量的多少，只有这样才能更好地实现幼小衔接。
多选题纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有（）。A封闭教育B耐心教育C能力教育D识字教育E培养良好习惯
单选题识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的（）A生活、实践的观点B自觉能动性的观点C联系、发展的观点D辩证统一的观点
单选题某幼儿园的识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法（）。A不正确，幼儿园的游戏为基本活动B不正确，幼儿园的体育为基本活动C正确，有助于培养幼儿的计算能力D正确，有助于培养幼儿的识字能力
填空题语文教学必须在大量的（）过程中，培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、（）。
多选题识字能力的要求（）A汉语拼音能力B辨别字形能力C查字典能力D自觉识字习惯
多选题识字能力的结构包括（）A掌握字的形、音、义B理解字的发展C学会造字方法D使用普通话E具有独立识字能力和习惯
单选题在低年级，为了学生了解汉字特点，加快识字速度，培养识字能力。行之有效的方法是（）？A分散识字B集中识字C写字识字D阅读识字