水平的效率总是()。A、大于1B、等于1C、小于1

水平的效率总是()。

  • A、大于1
  • B、等于1
  • C、小于1

相关考题:

在关键线路上增加资源不会总是缩短项目的持续时间,这是因为:___。 A、增加资源有可能导致效率低下B、增加更多的资源可能产生额外的工作C、项目经理总是选择具有最高技能水平的人员D、在项目计划时总是以最佳的资源数量来安排活动

动力循环的经济性可用热效率来表示,热机的热效率()A、可达到100%B、总是小于1C、总是大于1D、都有可能

水泵的效率总是( )1。A.大于B.等于C.小于

膨胀机的效率总是小于1。()此题为判断题(对,错)。

关于动机强度与问题解决效率的关系,表述正确的是(  )A.动机水平越高,问题解决效率越差B.动机水平越高,问题解决效率也越好C.动机水平适中,问题解决效率最好D.动机水平与问题解决效率无必然关系

为什么内燃机的热效率总是小于100%?

简述为什么柴油机的热效率总是比汽油机高?

城市化的发展水平总是与经济的发展水平同步的。

传动机构的效率总是大于1。

水平投影长度总是等于水平位移。

研究发现,他人在场总是能促进个人活动的效率。

水泵的效率总是小于()。

效率总是()。A、大于1;B、等于1;C、小于1;D、不等于1;

任何机械的效率总是()1的。

水平滑距总是大于走向滑距。

在关键路线上增加资源不会总是缩短项目的时间长度,这是因为()。A、没有活动是依赖时间或依赖资源的B、总是以最佳的资源数量来安排活动C、项目经理总选择具有最高技能水平的初始资源D、增加更多的资源可能产生额外的工作并且导致效率低

整群抽样设计总是比简单随机抽样效率低。

学习效率先随学习动机水平的升高而升高,到达峰值后学习效率又随学习动机水平的升高而降低,说明适中的学习动机水平学习效率最高。

充气效率总是小于1的。

效率和公平总是相互冲突的。

在关键线路上增加资源不一定总是能够缩短项目的持续时间,这是因为()。A、增加资源有可能导致效率低下B、在项目计划时总是以最佳的资源数量来安排活动C、项目经理总是选择具有最高技能水平的人员D、增加更多的资源可能产生额外的工作

机械效率等于有用功与总功的比值,其值总是小于1。

单选题下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是()。A学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好B学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好C动机水平越高,学习效率也越好D不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好

填空题任何机械的效率总是()1的。

单选题在关键线路上增加资源不一定总是能够缩短项目的持续时间,这是因为()。A增加资源有可能导致效率低下B在项目计划时总是以最佳的资源数量来安排活动C项目经理总是选择具有最高技能水平的人员D增加更多的资源可能产生额外的工作

单选题水平的效率总是()。A大于1B等于1C小于1

单选题在关键路线上增加资源不会总是错断项目的时间长度,这是因为()。A没有活动是依赖时间或依赖资源的B总是以最佳的资源数量来按安排活动C项目经理总选择具有最高技能水平的初始资源D增加更多的资源可能产生额外的工作并且导致效率低