教学媒体的可适应性就有对教学情境的适应性、对()的适应性和对学习任务的适应性。

教学媒体的可适应性就有对教学情境的适应性、对()的适应性和对学习任务的适应性。


相关考题:

幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动,提高儿童学习的趣味性和适应性。() 此题为判断题(对,错)。

适应性教学 名词解释

针对学生个别差异而采用的适应性教学,其追求的是维持学生学业上的平等。此题为判断题(对,错)。

学习准备是指学习者在从事新学习时,其原有知识水平和原有心理发展水平对新学习的适应性。这里的适应性有⑴(),⑵()两方面含义。

适应性学习和创造性学习是组织学习的的两个阶段。() 此题为判断题(对,错)。

固有免疫与适应性免疫的关系 A、固有免疫系统和适应性免疫系统有紧密的联系B、固有免疫细胞产生的细胞因子可以诱发适应性免疫应答C、适应性免疫系统的分子能激活固有免疫系统D、固有免疫系统对适应性免疫系统有指导作用E、适应性免疫系统对固有免疫系统有指导作用

幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动,提高儿童学习的趣味性与适应性。此题为判断题(对,错)。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习和适应性称之为__学习准备_______。

以下选项中,对教学场所适应性最强的教学形式是()。A、复式教学制B、道尔顿制C、灵活教学制D、选科制

学前教育要重点为对幼儿进行()A、汉语拼音教育B、识字教学C、钢琴教学D、社会适应性的准备

适应性教学观

植物对环境的适应性表现在()、()和()。

下面()属于多媒体教室环境下进行课堂教学设计要点。A、注意学习者特征对于多媒体的适应性要求B、设计适合开展的教育学活动C、选择适当的媒体和资源D、关注媒体运用的最佳时机

()是广告媒体选择的依据A、目标受众的数量大B、对目标受众的有效到达C、媒体资源的最优化D、媒体对客观环境的适应性

教学方法改革的趋势是增强教学的适应性。

备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。A、目的性B、规定性C、可授性D、适应性

讲授教学法的主要特点是:教学效率高、()、适应性强和灵活性大。A、教学直观性强B、教学主动性强C、教学体验性强

单选题以下选项中,对教学场所适应性最强的教学形式是()。A复式教学制B道尔顿制C灵活教学制D选科制

单选题肯普模式(1977)这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为( )A教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价B教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价C媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析D学习者特征、灵活性、适应性和教学目标

单选题教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是()。A适应性教学模式B掌握学习模式C独立学习模式D直接教学模式

判断题行为疗法认为:可以通过学习消除不适应性行为,也可以通过学习获得缺乏的适应性行为。A对B错

填空题教学媒体的可适应性就有对教学情境的适应性、对()的适应性和对学习任务的适应性。

判断题适应性学习和创造性学习是组织学习的两个阶段。A对B错

名词解释题适应性教学观

判断题凡是学习都会引起适应性的行为变化。A对B错

判断题教学方法改革的趋势是增强教学的适应性。A对B错

多选题固有免疫与适应性免疫的关系()。A固有免疫系统和适应性免疫系统有紧密的联系B固有免疫细胞产生的细胞因子可以诱发适应性免疫应答C适应性免疫系统的分子能激活固有免疫系统D固有免疫系统对适应性免疫系统有指导作用E适应性免疫系统对固有免疫系统有指导作用