（）指在教学过程中，受教育者学生要充分发挥其主观能动性，要主动积极而不是消极被动地学习；对所学的知识要真正理解和善于运用，而不是生吞活剥、呆读死记。A、个体化原则B、探索性原则C、自主性原则D、实践性原则
（）指在教学过程中，受教育者学生要充分发挥其主观能动性，要主动积极而不是消极被动地学习；对所学的知识要真正理解和善于运用，而不是生吞活剥、呆读死记。
- A、个体化原则
- B、探索性原则
- C、自主性原则
- D、实践性原则
相关考题：
发展性原则是指在教学过程中正确认识学生的主体地位,使学生的主动性、积极性和创造性都得到充分发挥,让教学过程中处于师生协同活动、相互促进的装填,促进学生全面发展。() 此题为判断题(对，错)。
以下有关护理教学原则，哪项是正确的（）A、各条教学原则都有其自身的特点和作用，它们是相互独立的。B、在教学过程中，学生是学习的主体，其主观能动性是自发的，教师只是传授知识。C、要贯彻系统性，教学要面面俱到，平均使用力量，可以没有主次之分，但不能遗漏知识。D、教学教得越深，越超过学生的实际能力，便越利于学生不断进取发展。E、教师要鼓励学生将形象思维与抽象思维结合起来，同时让学生以后能不需教具也能再现有关表现。
下列哪一项不属于现代学生观的范畴？（）A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生，师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
单选题以下有关护理教学原则，哪项是正确的（）A各条教学原则都有其自身的特点和作用，它们是相互独立的。B在教学过程中，学生是学习的主体，其主观能动性是自发的，教师只是传授知识。C要贯彻系统性，教学要面面俱到，平均使用力量，可以没有主次之分，但不能遗漏知识。D教学教得越深，越超过学生的实际能力，便越利于学生不断进取发展。E教师要鼓励学生将形象思维与抽象思维结合起来，同时让学生以后能不需教具也能再现有关表现。
单选题（）指在教学过程中，受教育者学生要充分发挥其主观能动性，要主动积极而不是消极被动地学习；对所学的知识要真正理解和善于运用，而不是生吞活剥、呆读死记。A个体化原则B探索性原则C自主性原则D实践性原则
单选题下列哪一项不属于现代学生观的范畴？（）A教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C教师要尊重学生，师生之间要平等相处D视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
多选题教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。A主动B被动C有见地D自由