学生的主体性主要表现在自主性、能动性和()三个方面。 A、创新性B、创造性C、改革性D、多元性
以强调学生个性发展和创造性表现，强调学生的自主性和主体性的课程目标是()。A、生成性目标B、行为目标C、表现性目标D、思维目标
主动式学习,倡导学生参与教学活动,所不同的是学生被动参与学习活动,不利于学生主体性和创造性的发展。() 此题为判断题(对，错)。
学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性，创造性的学习行为称之为（ ）。A.学生的可塑性B.学生的自由性C.学生的主体性D.学生的选择性
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）A.复杂性B.创造性C.主体性D.示范性
发挥学生主体性的前提条件是承认学生的（ ）A.选择性B.独立性C.创造性D.调控性
表现性目标强调学生的一般发展和创造性表现，学生的自主性和主体性，尊重学生的个性差异，指向学生的自由与解放。
学生主体性作用的最高表现是（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性
与学生主体性内涵不一致的特点是（）A、自主性B、长期性C、主动性D、创造性
学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。（）
在音乐教学中，通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，使学生的想象力和创造性思维得到发展，上述描述中体现了（）思想。A、主体性B、创造性C、综合性D、审美性
当代学生的主体性主要指（）A、协作性B、自主性C、多样性D、创造性E、能动性
学生的主体性最主要地体现在（ ）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、发展性
学生不是被动的劳动对象，他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面，即独立性、选择性、（）、创造性和自我意识性。A、调控性B、自主性C、合作性D、主动性
学生的主体性最主要地体现在（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、能动性
新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境，这不仅包括知识的掌握和技能的训练，更重要的是通过课堂教学发展学生的（）。A、创造性、主体性B、审美性、体验性C、创造性、审美性D、主体性、体验性
发挥学生主体性的前提条件是承认学生的（）。A、选择性B、独立性C、创造性D、调控性
学生的主体性包括哪些具体的方面（）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性
单选题学生的主体性最主要地体现在（）。A自觉性B独立性C创造性D能动性
多选题当代学生的主体性主要指（）。A协作性B自主性C多样性D创造性E能动性
判断题表现性目标强调学生的一般发展和创造性表现，学生的自主性和主体性，尊重学生的个性差异，指向学生的自由与解放。A对B错
单选题学生主体性作用的最高表现是（）。A自觉性B独立性C创造性D主动性
单选题教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥()A学生的主体性B学生的差异性C学生的创造性D学生的发展性
单选题发挥学生主体性的前提条件是承认学生的（）。A选择性B独立性C创造性D调控性
填空题学生的主体性集中体现为他们的（）性、（）性和创造性。
单选题学生不是被动的劳动对象，他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面，即独立性、选择性、（）、创造性和自我意识性。A调控性B自主性C合作性D主动性
判断题学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。（）A对B错