简述加涅提出的学习事件的内部过程的步骤。

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按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中,强化是属于()。A、动机阶段B、领会阶段C、习得阶段D、反馈阶段

简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。

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在加涅的学习结果分类中,在学习者应付环境事件过程中控制自己“内部的”行为属于()。A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

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教学事件指的是教学所包含的经过设计的、外在于学习者的一套用于支持内部学习过程的事件,由()提出。A、加涅B、格朗伦德C、布卢姆D、狄克和凯里

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单选题按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中,强化是属于()。A动机阶段B领会阶段C习得阶段D反馈阶段

问答题简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。

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问答题简述加涅提出的信息加工学习过程。

单选题教学事件指的是教学所包含的经过设计的、外在于学习者的一套用于支持内部学习过程的事件,由()提出。A加涅B格朗伦德C布卢姆D狄克和凯里