系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为:确定目标、确定功能、决定方式、整合系统、评价与修改。

系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为:确定目标、确定功能、决定方式、整合系统、评价与修改。


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在泰勒看来,课程编制的首要步骤是( )A 确定教育目标B 选择学习经验C 组织学习经验D 评价教育目标

软件系统需求分析阶段的一些工作需要按步骤进行,其中最后进行的是A.理解软件系统的目标B.确定需求分析方法C.分析系统的功能要求D.编写软件规格说明

系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为:确定目标、确定功能、决定方式、整合系统、评价与修改。()A.完全正确B.完全错误C.无错误,但不完备D.部分错误

下列对会展市场需求预测的主要步骤排列正确的是()。 A、确定预测目标—收集整理资料—修正预测结果—选择预测方法B、确定预测目标—选择预测方法—收集整理资料—修正预测结果C、确定预测目标—收集整理资料—选择预测方法—修正预测结果D、选择预测方法—收集整理资料—确定预测目标—修正预测结果

论应用系统开发范围和功能的确定确定应用系统的开发范围和功能是需求定义阶段的一项重要任务。明确系统的开发范围和功能,可以降低系统的开发成本,完善必要的系统功能。因此在实施系统开发之前,必须就系统开发范围和功能与用户达成一致。例如,与用户一起分析业务流程,以确定哪些业务是必须实现的等。请围绕“应用系统开发范围和功能的确定”论题,依次对以下三个方面进行论述。(1)概要叙述你参与分析和开发的软件项目以及你所担任的主要工作。(2)说明该软件项目的用户需求,具体叙述在确定该软件项目的开发范围和功能时,你所遵循的原则和基本步骤。(3)简要说明最终确定的该软件项目的开发范围和功能,并简要叙述你在这方面的体会。

在信息系统规划中首先要确定的是______。A) 经费B) 范围C) 目标D) 步骤A.B.C.D.

项目管理软件应用的步骤包括:①确定项目管理软件应用的范围;②确定项目管理软件应用的目标;③确定项目管理软件应用的需求;④项目管理软件的选择;⑤项目管理软件应用规划,⑥项目管理软件应用实施。这些步骤的正确顺序应为( )。A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.②③④①⑤⑥D.②③①④⑤⑥

泰勒提出的课程编制的步骤包括()。A.确定学生需要B.确定教育目标C.选择教育D.组织教育内容E.评价教育效果

下列关于客户理财目标确定步骤的说法中,正确的有()。Ⅰ.在确定客户的投资目标前,先征询客户的期望目标Ⅱ.在初步拟定客户的理财目标后,要再次征询客户的意见并取得确认Ⅲ.投资顾问可以根据情况自行修改投资目标Ⅳ.如要对已经确定的投资目标进行修改,必须征得客户同意A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

目标评价模式最为关键的步骤是()。A.确定方法 B.确定目标C.确定内容 D.确定标准

在健康教育诊断的基本思路中,首先要解决的问题是A.确定目标健康相关行为B.确定目标健康问题C.找出改善目标健康相关行为,进而解决目标健康问题的方法、途径D.确定目标心理与环境因素E.确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素

简述确定教育目标的三个步骤及具体内容。

开展音乐教育活动的第一步骤是()A选择教育目标B确定教学方法C制定教育目标D创设教育环境

RPS系统制定的步骤为功能研究、公差研究、RPS系统确定、尺寸图确定、公差计算、产品出图。

在使用系统生命周期法开发信息系统时,系统规划的主要任务是()。A、确定系统各模块的功能B、确定系统系统目标和开发计划C、确定各模块的处理流程D、确定所购买的设备列表

工作研究的步骤是()。A、应先确定目标,再记录现行方法,在此基础上提出新的方法B、应先记录现行方法,通过分析提出新的方法,然后才能确定目标C、应先确定目标,然后即可提出新的方法,不必拘于现行方法D、应首先提出新的方法,然后再确定目标,并考虑如何应用于现实

美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想()A、以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用B、依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C、因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点D、进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发

简述确定教学目标的基本步骤以及常用的方法。

在国家教育方针、政策和法规的指导下,为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤和方法的总和,称为()A、教育规划B、教育计划C、教育战略D、教育设计

专业设置步骤中,不包括()。A、开展社会调研B、职业分析C、确定专业培养目标D、教育资源分析

泰勒提出的课程编制的步骤包括()。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育经验D、组织教育内容E、评价教育效果

目标评价模式最为关键的步骤是()。A、确定方法B、确定内容C、确定目标D、确定标准

单选题工作研究的步骤是()。A应先确定目标,再记录现行方法,在此基础上提出新的方法B应先记录现行方法,通过分析提出新的方法,然后才能确定目标C应先确定目标,然后即可提出新的方法,不必拘于现行方法D应首先提出新的方法,然后再确定目标,并考虑如何应用于现实

判断题系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为:确定目标、确定功能、决定方式、整合系统、评价与修改。A对B错

多选题泰勒提出的课程编制的步骤包括()。A确定学生需要B确定教育目标C选择教育经验D组织教育内容E评价教育效果

单选题开展音乐教育活动的第一步骤是()A选择教育目标B确定教学方法C制定教育目标D创设教育环境

单选题健康教育计划设计的基本步骤中,首先应做A确定优先项目B社区需求评估C确定项目目标D制定干预策略