()是幼儿的一种内部的感觉,以区别各种物体之间的关系而不是物体本身,它从出生的第一年就出现并持续到第二年,甚至在幼儿出生后的第一个月里就可以感觉得到。A、细节的敏感期B、行走的敏感期C、秩序敏感期D、语言的敏感期

()是幼儿的一种内部的感觉,以区别各种物体之间的关系而不是物体本身,它从出生的第一年就出现并持续到第二年,甚至在幼儿出生后的第一个月里就可以感觉得到。

  • A、细节的敏感期
  • B、行走的敏感期
  • C、秩序敏感期
  • D、语言的敏感期

相关考题:

2岁小儿视感知发育应是下列哪一项A、区别各种形状B、出现视深度感觉,能看到小物体C、区别垂直线和横线D、区别各种颜色E、能看到下落物体

热的传递()。 A、只能在物体内部进行B、只能在物体内部和相接触物体之间进行C、是能量的转移D、是被动进行的

全因素素描是指()。A.以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间B.以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间C.以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间D.以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体

物体与物体之间的前后空间关系的强弱是指()的反差对比度,而不是自身的深浅度。A、黑白B、灰白C、深浅D、黑红

全因素素描是指()。A、以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间B、以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间C、以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间D、以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体

剖视图是指将物体(),以表达物体内部的图形。

结构是指决定物象外在形态的内部结构,各种部位之间的组合构成关系以及()的几何结构。A、构成形态B、构成基本性C、物体D、物体的外部特征

在材料力学中,物体在受外力而变形时,物体内部各部分之间,因相对位置改变而引起相互作用的力称为()。

热量的传递是由于物体内部后物体之间的温度的不同而引起的。一般来说热量总是()物体传给温度较低的物体。

对同一种物体来说,雷电喜欢的物体是()A、干的物体B、湿的物体C、不是很干物体

下列属于认识空间方位教育的指导要点的有()A、从幼儿自身入手初步感知理解方位词B、以幼儿为中心判别客观物体的方位C、以客体为中心区分物体之间的方位关系D、启发幼儿理解空间方位的相对性

感觉和知觉的区别在于()。A、感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体B、感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果C、不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的D、感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响

下列对传热描述不正确的是()。A、就是物料间热量的传递B、传热方式有三种C、传热是由于物体内部或物体之间的温度的不同而引起的D、热量可以自动地从温度较低的物体传给温度较高的物体

万有引力定律的基本含义是一种物体的质量和它与其他物体之间的距离决定着物体之间的引力状况。

5-6岁幼儿能发现常见物体的结构与功能之间的()。A、联系B、关联C、关系

材料力学所研究的内力是()A、物体内各质点之间相互作用力B、物体内各部分之间由于外力作用而引起的附加内力C、物体内各部分之间的结合力D、以上都不是

霍布斯认为哲学研究的对象就是物体,而连接自然物体和人工物体的是?()A、上帝B、自然神C、感觉经验D、人

对于结构说法不正确的是()A、结构指物体的内部构造B、物体的几何结构C、各物体之间的穿插关系D、物体的装饰

4个月婴儿的感知觉一般可表现为()A、目光可跟随落地的物体B、头能转向声源C、能辨别各种物体的软硬D、能区别相同体积而重量不同的两个物体E、目光能跟随移动的物体90°

力和物体的关系是()。A、力不能脱离物体而独立存在B、一般情况下力不能脱离物体而独立存在C、力可以脱离物体

填空题物体内部分子的____随物体温度变化而变化,物体内部分子的____能随物体的体积变化而变化.

单选题2岁小儿视感知发育应是下列哪一项A区别各种形状B出现视深度感觉,能看到小物体C区别垂直线和横线D区别各种颜色E能看到下落物体

多选题感觉和知觉的区别在于()。A感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体B感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果C不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的D感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响

单选题全因素素描是指()A以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间。B以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间。C以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间。D以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体。

单选题()是幼儿的一种内部的感觉,以区别各种物体之间的关系而不是物体本身,它从出生的第一年就出现并持续到第二年,甚至在幼儿出生后的第一个月里就可以感觉得到。A细节的敏感期B行走的敏感期C秩序敏感期D语言的敏感期

单选题4个月婴儿的感知觉一般可表现为(  )。A能辨别各种物体的软硬B能区别相同体积而重量不同的两个物体C头能转向声源D目光可跟随落地的物体E目光能跟随移动的物体90°

多选题下列属于认识空间方位教育的指导要点的有()A从幼儿自身入手初步感知理解方位词B以幼儿为中心判别客观物体的方位C以客体为中心区分物体之间的方位关系D启发幼儿理解空间方位的相对性