（）阶段是人生的最初阶段，也是身心发展的基础阶段。A、成人B、青年C、少年D、幼儿

（）阶段是人生的最初阶段，也是身心发展的基础阶段。

  • A、成人
  • B、青年
  • C、少年
  • D、幼儿

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小学阶段相当于身心发展中的（ ）A．幼儿期B．少年期 C．童年期D．青年初期
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学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )A.学龄前阶段B.青少年阶段C.青年阶段D.中年阶段
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人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（ ）。A.幼儿阶段 B.青少年阶段C.成年阶段 D.老年阶段
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人生三阶段是指A.儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B.儿童阶段、青年阶段、老年阶段C.人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D.人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E.少年阶段、成年阶段、老年阶段
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学会区分他人与自我是在人生发展阶段的()。A:婴幼儿阶段B:学龄前阶段C:学龄期阶段D:青少年阶段
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人的生理机能发展进入巅峰的"黄金时期"和进入全面而快速衰退的时期分别是哪两个人生发展阶段？（）A、青少年阶段和中年阶段B、青少年阶段和青年阶段C、青年阶段和中年阶段D、青年阶段和老年阶段
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人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在（）A、幼儿阶段B、青少年阶段C、成年阶段D、老年阶段
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形成“依恋”的重要阶段是（）A、青少年阶段B、青年阶段C、婴幼儿阶段D、老年阶段
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人的一生主要有（）。A、幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段B、少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段C、婴幼儿阶段、学龄前阶段、学龄期阶段、青少年阶段、青年阶段、中年阶段、老年阶段D、婴儿阶段、儿童阶段、中青年阶段、老年阶段
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小学阶段相当于身心发展中的（）。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期
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幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
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从青少年心理发展的阶段特征来看，成人感的产生是在青年期阶段，辩证思维的出现是在少年期阶段。
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—般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期
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人生三阶段是指（）。A、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B、儿童阶段、青年阶段、老年阶段C、人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D、人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E、少年阶段、成年阶段、老年阶段
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单选题学会区分他人与自我是在人生发展阶段的（　）。A婴幼儿阶段B学龄前阶段C学龄期阶段D青少年阶段
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填空题幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
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单选题在人生发展的阶段中，容易形成“依恋”的重要阶段是（　　）阶段。A婴幼儿B学龄前C青少年D中年
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单选题（）阶段是人生的最初阶段，也是身心发展的基础阶段。A成人B青年C少年D幼儿
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单选题人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在(　　)。A幼儿阶段B青少年阶段C成年阶段D老年阶段
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单选题人的生理机能发展进入巅峰的"黄金时期"和进入全面而快速衰退的时期分别是哪两个人生发展阶段？（）A青少年阶段和中年阶段B青少年阶段和青年阶段C青年阶段和中年阶段D青年阶段和老年阶段
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单选题人生三阶段是指（）。A儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B儿童阶段、青年阶段、老年阶段C人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E少年阶段、成年阶段、老年阶段
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单选题学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )A学龄前阶段B青少年阶段C青年阶段D中年阶段
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单选题在人生发展阶段中，（）容易出现神经衰弱、焦虑症和疑病症等疾病。A青少年阶段B青年阶段C中年阶段D老年阶段
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单选题人的生理发展的“黄金时期”处于（　　）。A婴幼儿阶段B学龄期阶段C青少年阶段D青年阶段
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单选题形成“依恋”的重要阶段是（）A青少年阶段B青年阶段C婴幼儿阶段D老年阶段
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单选题小学阶段相当于身心发展中的（）A幼儿期B少年期C童年期D青年初期
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单选题人的一生主要有（）。A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段C婴幼儿阶段、学龄前阶段、学龄期阶段、青少年阶段、青年阶段、中年阶段、老年阶段D婴儿阶段、儿童阶段、中青年阶段、老年阶段
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