教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。A、了解教学情景B、确定教学目标C、分析难点、重点D、掌握授课时间

教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。

  • A、了解教学情景
  • B、确定教学目标
  • C、分析难点、重点
  • D、掌握授课时间

相关考题：

教案编制需要把握如下要点:研究课程标准;研究教科书;();选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。 A、了解教学情景B、确定教学目标C、分析难点、重点D、掌握授课时间
查看答案
由教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件称为( )A 课程计划B 课程标准C 教科书D 教案
查看答案
作为教学内容的基本载体是()。 A.教科书B.课程标准C.教案D.教学手段
查看答案
以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作D.编制教案的主要部分是设计教学进程
查看答案
撰写课时教学计划的要点是：（ ）。①研究课程标准；②研究课本；③确定教学目标；④了解教学情境；⑤选择教学方法；⑥教学准备（教具、学具或其他）；⑦设计教学过程；⑧设计板书（或制作PPT演示文稿）。A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑦⑧
查看答案
编写教案要依据()。A.教学目标B.教材安排C.学生和老师情况D.课程标准和教科书
查看答案
国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。A.课程计划 B.课程标准 C.教案 D.教科书
查看答案
课程标准和教科书都是教学内容选择的重要来源。
查看答案
简述诊断试验研究时选择研究对象的要点。
查看答案
要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A、读前言把握基本概念B、会命题C、研究课程标准D、设置教学情境
查看答案
在研究我国宗教信仰时，若只分佛教、基督教、伊斯兰教三大类，就违反了（）A、穷尽性原则B、从研究目的出发选择标志的原则C、互斥性原则D、从反映事物本质的需要出发选择标志的原则
查看答案
管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（）。A、课程标准（或教学大纲）、教科书、教学参考书；B、教育方针、课程计划、教师用书；C、计划、教案、作业；D、课程计划、课程标准（或教学大纲）、教科书
查看答案
备课首先要做的就是钻研教材，即包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
查看答案
从狭义上说课程主要体现在（）。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教案
查看答案
教师备课不包括（）。A、研究课程标准和教材B、分析学生课堂学习的认知前提和情感前提C、合理确定教学目标，准确把握教学重点难点D、照搬照抄别人的教案
查看答案
课程论侧重研究（）A、教什么B、如何教C、教科书编写D、学习策略
查看答案
备课首先要做的就是钻研教材，包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
查看答案
关于课程标准叙述不正确的是（）A、课程标准必须认真研究和把握B、教师必须全面系统的理解课程标准C、课程标准有一定弹性，老师不必严格执行D、课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
查看答案
判断题备课首先要做的就是钻研教材，包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。A对B错
查看答案
单选题课程论侧重研究（）A教什么B如何教C教科书编写D学习策略
查看答案
多选题教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。A了解教学情景B确定教学目标C分析难点、重点D掌握授课时间
查看答案
单选题在研究我国宗教信仰时，若只分佛教、基督教、伊斯兰教三大类，就违反了（）A穷尽性原则B从研究目的出发选择标志的原则C互斥性原则D从反映事物本质的需要出发选择标志的原则
查看答案
单选题教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。A了解学生个性B确定教学目标C分析难点、重点D掌握授课时间
查看答案
单选题国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（　　）.A课程计划B课程标准C教案D教科书
查看答案
单选题教师备课不包括()。A研究课程标准和教材B分析学生课堂学习的认知前提和情感前提C合理确定教学目标，准确把握教学重点难点D照搬照抄别人的教案
查看答案
单选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A读前言把握基本概念B会命题C研究课程标准D设置教学情境
查看答案
问答题简述诊断试验研究时选择研究对象的要点。
查看答案
单选题管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（）。A课程标准（或教学大纲）、教科书、教学参考书；B教育方针、课程计划、教师用书；C计划、教案、作业；D课程计划、课程标准（或教学大纲）、教科书
查看答案
热门标签